春潮涌動，萬物勃發(fā)，校園里浸潤著蓬勃生機，行政會議室內(nèi)涌動著教育創(chuàng)新的熱忱，一場聚焦校企融合育英才的活動在丹鳳中學(xué)熱烈舉行。
在科技浪潮奔涌的新時代，教育與科技的深度融合已成為培育未來創(chuàng)新人才的必由之路，因此加強學(xué)?？萍冀逃ぷ骺滩蝗菥?。丹鳳中學(xué)以高站位統(tǒng)籌謀劃，精心組織，于4月22日下午隆重舉行科學(xué)副校長聘任儀式暨研學(xué)實踐基地授牌活動?？h科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席朱建華親臨指導(dǎo)，陜西中天禹辰航空智能科技有限公司董事長徐祥勇攜企業(yè)團(tuán)隊出席，與校黨委書記陳元、校長杜家偉、領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師代表共繪科教融合新藍(lán)圖。
本次活動由丹鳳中學(xué)校長杜家偉主持，“產(chǎn)教融合育英才，科技賦能譜新篇”這一主題精準(zhǔn)概括了此次活動的核心要義?；顒又荚谏罨Ｆ蠛献鳎ㄟ^教育與科技的深度融合來提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，并在校企協(xié)同中不斷探索素質(zhì)教育的新路徑。這不僅僅是一次簡單的合作活動，更是一次教育理念的革新。這場教育實踐既是對“實踐育人”國家戰(zhàn)略的積極響應(yīng)，更標(biāo)志著學(xué)校在深化校企協(xié)同、創(chuàng)新育人模式中邁出了里程碑式的步伐。它開啟了校企融合的新篇章，更為培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的創(chuàng)新型人才提供了新的契機。
校企協(xié)同育人新范式
教育是國之大計，科技是強國之基。丹鳳中學(xué)黨委書記陳元在致辭中強調(diào)，加強學(xué)校科技教育工作，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高素質(zhì)人才是時代賦予我們的重要使命，也是落實黨的二十大精神的重要體現(xiàn)。一直以來，丹鳳中學(xué)高度重視科技教育工作，積極探索科技教育的新途徑、新方法。結(jié)合實際，丹鳳中學(xué)充分挖掘校園資源，重構(gòu)課程體系，積極開展科創(chuàng)類社團(tuán)課程建設(shè)，培養(yǎng)出了一批具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校將以此次活動為契機，通過黨建引領(lǐng)科教融合進(jìn)一步加強學(xué)校與企業(yè)的合作，通過聘任科學(xué)副校長、共建研學(xué)實踐基地等舉措，探索教育新模式、新方法，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中成長，構(gòu)建“價值引領(lǐng)、資源互通、人才共育”的校企協(xié)同新范式。
科技資源激活教學(xué)創(chuàng)新
科技賦能教育，愛心助力成長，實踐點燃夢想。中天禹辰公司現(xiàn)場捐贈航空飛行模擬器20臺/套，這份厚禮必將成為丹鳳中學(xué)科學(xué)教育發(fā)展的助推器。此次捐贈不僅是對學(xué)校科技教育工作的極大支持，更是對學(xué)生科技創(chuàng)新夢想的深情助力。
航空飛行模擬器的引入，將極大地豐富學(xué)校的科技教育資源，為學(xué)生提供一個更加直觀、生動的科技學(xué)習(xí)平臺。學(xué)生們將有機會近距離接觸先進(jìn)的航空科技，通過模擬飛行實踐，深入了解航空原理，激發(fā)對航空科技的興趣和熱愛，從而在心中埋下科技創(chuàng)新的種子。
依托這些科技資源，學(xué)校將繼續(xù)完善現(xiàn)有的3D打印、智能駕駛、NOI編程、電腦微制作、攝影、無人機飛行、微電影制作、編程無人機等科創(chuàng)類課程，爭取實現(xiàn)理論與實踐的深度銜接。此外，學(xué)校將充分利用這一資源，結(jié)合課程體系和社團(tuán)活動，開展豐富多彩的科技教育活動，讓學(xué)生在實踐中探索、在創(chuàng)新中成長。
雙師機制賦能教育發(fā)展
活動現(xiàn)場，中天禹辰航空智能科技有限公司董事長徐祥勇正式受聘為丹鳳中學(xué)科學(xué)副校長，聘期三年。這一機制不僅是落實科技創(chuàng)新的生動實踐，更將依托企業(yè)專家資源，深度參與學(xué)校課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、學(xué)生實踐等環(huán)節(jié)，為科學(xué)教育注入了“行業(yè)智庫”力量。
徐祥勇先生表示，能夠被聘任為丹鳳中學(xué)的科學(xué)副校長，他深感榮幸，這不僅是一份榮譽，更是一份責(zé)任和使命。作為企業(yè)的代表，他將充分發(fā)揮自身及企業(yè)團(tuán)隊在航空科技領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)校帶來前沿的科技知識和實踐經(jīng)驗，助力學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯纳钊氚l(fā)展。此外，他回顧了自己的求學(xué)歷程，并肯定了丹鳳中學(xué)在教育教學(xué)資源和基礎(chǔ)設(shè)施等方面的優(yōu)勢，希望借助這一平臺，進(jìn)一步加強企業(yè)與學(xué)校的合作，共同探索校企協(xié)同育人的新模式、新方法，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
多維協(xié)同構(gòu)建育人網(wǎng)絡(luò)
產(chǎn)教融合育英才，校企聯(lián)動譜新章。活動中，丹鳳中學(xué)與陜西中天禹辰航空智能科技有限公司達(dá)成了研學(xué)實踐基地合作，并進(jìn)行了授牌儀式。在研學(xué)實踐基地中，學(xué)生們將有機會深入企業(yè)，近距離接觸先進(jìn)的科技設(shè)備，親身參與科技實踐活動，從而在實踐中深化對科技知識的理解和掌握，提升科技素養(yǎng)和實踐能力。這一舉措將為學(xué)生提供一個更加廣闊的學(xué)習(xí)實踐平臺，也標(biāo)志著雙方在科技教育領(lǐng)域合作的進(jìn)一步深化。
此外，雙方還計劃在課程設(shè)置、社團(tuán)開展、師資培訓(xùn)、科研合作等方面展開全面合作。企業(yè)將派遣專家走進(jìn)校園，為學(xué)生帶來前沿的科技講座和實踐指導(dǎo)；學(xué)校也將組織教師走進(jìn)企業(yè)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技教育理念和教學(xué)方法，不斷提升自身的科技教育水平。這種雙向互動的合作模式，多維協(xié)同的育人網(wǎng)絡(luò)將有助于實現(xiàn)教育與科技的深度融合，推動學(xué)校科技教育工作的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。未來，校企將共同策劃開展科普活動、結(jié)對指導(dǎo)科學(xué)教師、共同建設(shè)科學(xué)課程、培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生等項目，共同打造丹中科學(xué)教育品牌。
面向未來的教育圖景
科技興則民族興，科技強則國家強。活動的最后，縣科協(xié)朱建華主席為針對本次活動作了殷切囑托。他高度贊揚了丹鳳中學(xué)在科技教育領(lǐng)域的積極探索和創(chuàng)新實踐，他強調(diào)，此次科學(xué)副校長聘任儀式暨研學(xué)實踐基地授牌活動，正是丹鳳中學(xué)在科技教育領(lǐng)域邁出的重要一步，也是學(xué)校與企業(yè)攜手共進(jìn)、共育英才的生動體現(xiàn)。他高度肯定了這一探索，指出校企協(xié)同需以政策為綱、實踐為基，形成“政府引導(dǎo)、學(xué)校主導(dǎo)、企業(yè)賦能”的教育新圖景。縣科協(xié)將一如既往地支持學(xué)?？萍冀逃ぷ?，為學(xué)校提供更多的科技資源和指導(dǎo)服務(wù)。他希望，丹鳳中學(xué)能夠以此次活動為契機，進(jìn)一步加強與企業(yè)的合作，深化產(chǎn)教融合，不斷探索科技教育的新模式、新方法，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。他相信，在丹鳳中學(xué)和企業(yè)的共同努力下，一定能夠培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的青少年，為國家的科技創(chuàng)新事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
活動在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。此次科學(xué)副校長聘任儀式暨研學(xué)實踐基地授牌活動，不僅為丹鳳中學(xué)的科技教育工作注入了新的活力，也為校企協(xié)同育人提供了新的契機。未來，丹鳳中學(xué)將繼續(xù)秉承“立德樹人、科技引領(lǐng)”的辦學(xué)理念，牢記使命，聚焦學(xué)生科學(xué)觀念、科學(xué)思維、探究實踐、態(tài)度責(zé)任等核心素養(yǎng)培育，加強與企業(yè)的合作與交流，共同探索科技教育的新路徑、新方法，以科技賦能教育，助力學(xué)生成長成才。
攜手并肩，科創(chuàng)未來！讓我們深化產(chǎn)教融合，賦能科學(xué)教育，培育更多心懷家國、敢闖會創(chuàng)的時代新人，共同譜寫丹鳳中學(xué)教育事業(yè)的新篇章?。ü└澹?陜西省丹鳳中學(xué)）
編輯：李靜
