2025年5月12日是我國第17個全國防災減災日。為增強神木市爾林兔中學師生防震減災意識，提升應急避險和自救互救能力，2025年5月12日中午，神木市爾林兔中學組織全校師生開展了一場緊張有序的防震應急演練。此次演練旨在讓全體師生熟悉地震應急疏散流程，在面對突發(fā)災害時能快速反應、科學避險。

演練前，學校制定了詳細的《防震應急演練方案》，明確了演練目的、流程及各崗位職責。各班班主任向?qū)W生講解了地震的危害、應急避險知識及疏散注意事項，幫助學生掌握“伏地、遮擋、手抓牢”的避震原則，熟悉疏散路線和集合地點。

隨著第一聲警報聲驟然響起，演練正式開始。正在上課的師生迅速反應，立即停止教學活動。學生們在教師的指導下，就近躲避在課桌下，用雙手或書本護住頭部、頸部，蜷曲身體，降低重心，靜待“地震”過去。

待警報聲短暫停歇，第二聲疏散警報響起，各班級教師迅速組織學生有序撤離教室。學生們彎腰、抱頭，按照預定疏散路線，快速而安靜地向操場等空曠地帶撤離。在整個疏散過程中，樓梯拐角、通道口等關(guān)鍵位置均有教師值守，引導學生安全撤離，避免擁擠、踩踏事故發(fā)生。

從警報拉響到全體師生安全疏散至操場指定位置，僅用時52秒。到達安全區(qū)域后，各班迅速清點人數(shù)，并向演練總指揮報告本班人員情況，確保無一人遺漏。

演練結(jié)束后，總務主任張海林老師發(fā)表了總結(jié)講話。他首先對本次演練的高效有序開展給予充分肯定，指出全體師生能夠嚴格按照預案要求，反應迅速、行動規(guī)范，展現(xiàn)出良好的應急素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。同時，他也結(jié)合演練過程中的細節(jié)問題提出具體要求：一是要進一步強化思想認識，將安全意識融入日常教育教學的每一個環(huán)節(jié)；二是針對部分學生應急動作不標準、疏散時緊張情緒等問題，要求班主任后續(xù)加強安全教育，通過案例分析、情景模擬等形式深化學習效果；三是強調(diào)安全工作需常抓不懈，各部門要以此次演練為契機，完善應急預案，定期開展“回頭看”工作，確保校園安全防線堅不可摧。最后呼吁全體師生要以“時時放心不下”的責任感，持續(xù)提升應急能力，共同筑牢校園安全屏障。

此次防震應急演練，是對學校應急處置能力的一次全面檢驗，進一步強化了師生的安全意識，提高了大家應對突發(fā)事件的快速反應能力和應急避險技能，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實基礎。今后，神木市爾林兔中學將繼續(xù)把安全教育作為重點工作，常態(tài)化開展各類應急演練活動，切實保障師生生命安全，為學生的健康成長保駕護航。（姚慧）

責編：劉朋濤

編輯：李靜