9月2日下午，一場融合傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代攝影的美育盛宴在銅川美術(shù)館（書畫公園范寬館）拉開帷幕。本次 “360°看銅川”–墨韻映境：從傳統(tǒng)名畫汲取攝影創(chuàng)作靈感美育課堂，借力“盛世修典–《中國歷代繪畫大系》成果展陜西特展巡展（銅川站）”的優(yōu)質(zhì)資源，為當(dāng)?shù)財(cái)z影人搭建了跨界學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
活動(dòng)由銅川市群眾藝術(shù)館、陜西藝術(shù)攝影學(xué)會(huì)主辦，陜西藝術(shù)攝影學(xué)會(huì)觀念委員會(huì)、360°看銅川攝影俱樂部、銅川市攝影藝術(shù)家協(xié)會(huì)、陜西旅游攝影協(xié)會(huì)銅川分會(huì)承辦，20余位攝影愛好者參與其中。
開幕式上，銅川市群眾藝術(shù)館館長井小溪、銅川美術(shù)館館長趙清、銅川市群眾藝術(shù)館副館長岳應(yīng)莉出席并參與活動(dòng)。井小溪館長在致辭中強(qiáng)調(diào)，“360°看銅川美育課堂”致力于推動(dòng)攝影藝術(shù)從“普及” 向“精品普及”升級，通過促進(jìn)攝影與其他藝術(shù)門類的融合碰撞，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，為攝影創(chuàng)作注入多元養(yǎng)分。本次活動(dòng)更有兩大突出亮點(diǎn)：一是“360°看銅川”美育課堂首次舉辦攝影與繪畫融合的專題美育研討活動(dòng)；二是銅川市群眾藝術(shù)館與銅川美術(shù)館首次實(shí)現(xiàn)資源融合共同辦活動(dòng)。趙清館長則對攝影界力量的參與表示歡迎，她認(rèn)為，此次活動(dòng)讓展覽突破了單一藝術(shù)門類的界限，進(jìn)一步豐富了展覽的內(nèi)涵與價(jià)值。
活動(dòng)特別邀請深耕傳統(tǒng)繪畫領(lǐng)域30余年的著名畫家、二級美術(shù)師、銅川市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席王蕭東先生擔(dān)任解析導(dǎo)師。他帶領(lǐng)參與者逐幅細(xì)賞歷代名畫，用通俗生動(dòng)的語言拆解畫作的構(gòu)圖巧思、色彩層次
與文化意蘊(yùn)，將專業(yè)美學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感知的藝術(shù)體驗(yàn)，讓大家沉浸式徜徉于傳統(tǒng)藝術(shù)殿堂，真切觸摸到經(jīng)典作品的深厚底蘊(yùn)。
研討會(huì)的學(xué)術(shù)主持則由中國攝影理論與評論研究員、藝術(shù)碩士、陜西藝術(shù)攝影學(xué)會(huì)副主席、中國攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員、銅川市群眾藝術(shù)館研究館員辛國煒老師擔(dān)任，他以攝影與繪畫跨媒介融合為切入點(diǎn)，既引導(dǎo)大家品讀范寬“師我?guī)煵蝗鐜熥匀?，師自然不如師我心”的?chuàng)作哲思，又以著名觀念攝影家王慶松借鑒傳世名畫《韓熙載夜宴圖》創(chuàng)作出攝影作品《老栗夜宴圖》為例，生動(dòng)示范如何將傳統(tǒng)名畫的“最佳瞬間”，
構(gòu)圖之中精妙的黃金分割、S法則、三角法則、左右對稱、上下平衡、簡潔留白突出意境等養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為攝影創(chuàng)新的靈感，為參與者打開了“以畫入鏡”的全新思路。
參與人員紛紛表示，這場跨界課堂既傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又為攝影藝術(shù)創(chuàng)新開辟了新思路，期待能從傳統(tǒng)名畫的筆墨意境中汲取靈感，創(chuàng)作出更多兼具文化深度與時(shí)代氣息的攝影佳作。
從下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)，這場跨越3個(gè)半小時(shí)的研討會(huì)，以“沉浸式觀展+導(dǎo)師解析+現(xiàn)場研討”的鮮活形式，讓傳統(tǒng)美學(xué)與攝影創(chuàng)作的碰撞持續(xù)升溫，全程參與者直至傍晚仍意猶未盡，不愿離場。
總結(jié)環(huán)節(jié)中，參與攝影人紛紛分享心得：
郭廣舍表示：聆聽著名書畫家王蕭東老師的精彩講解，辛國煒老師結(jié)合攝影進(jìn)一步闡釋，受益良多。國畫博大精深，參透及汲取意境、禪意、虛實(shí)、結(jié)構(gòu)等繪畫精髓對自我攝影藝術(shù)的提升有很大的幫助！
劉玉香表示：王蕭東老師解析傳統(tǒng)名畫，讓我讀懂了畫中深藏的歷史意涵與細(xì)節(jié)巧思；辛國煒老師串聯(lián)畫韻與攝影，讓我學(xué)到拍攝需先構(gòu)思、善留白、眼亮手快抓瞬間聚焦點(diǎn)，我收獲滿滿。
楊穎霞表示：在兩位老師聲情并茂的解說和引導(dǎo)下，我學(xué)到了國畫的鑒賞方式，感悟到了攝影構(gòu)圖與國畫構(gòu)圖有異曲同工之處，引發(fā)了我融合繪畫豐富攝影創(chuàng)作的思考，可謂收獲頗豐。今后我將嘗試將繪畫中的構(gòu)圖技巧運(yùn)用到攝影創(chuàng)作之中，創(chuàng)作出有思想、主題鮮明的作品。
崔彥峰表示：繪畫與攝影關(guān)聯(lián)緊密。兩者都需構(gòu)圖、光影把控，通過視覺語言傳遞情感。攝影誕生曾受繪畫啟發(fā)，早期攝影師模仿繪畫構(gòu)圖；而繪畫也從攝影中汲取瞬間捕捉的靈感。它們共享透視、色彩理論等基礎(chǔ)，只是工具不同，卻在藝術(shù)表達(dá)上相互滋養(yǎng)，共同探索視覺的無限可能。
楊愛英表示：參加這次活動(dòng)，受益匪淺。王老師對傳統(tǒng)名畫的精彩講解，我深深體會(huì)到國學(xué)文化的博大精深，對透視有了深一層理解。又通過辛老師深刻解析攝影與繪畫之間的聯(lián)系，讓我對布列松提出的“決定性瞬間”有了進(jìn)一步的體會(huì)。同時(shí)感謝井館長為攝影人提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，謝謝群藝館！
雷華健表示：通過這次活動(dòng)，我對從傳統(tǒng)名畫中汲取攝影靈感有了新的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到要將畫中構(gòu)圖靈感，用到攝影中，做到主題突出，畫面有內(nèi)涵。這次美育課堂雖然已經(jīng)結(jié)束，但它留給我們的印象卻十分深刻。它不僅為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)名畫與攝影創(chuàng)作之間的緊密聯(lián)系。
大家盛贊此次活動(dòng)“既接地氣又有深度，圓滿又珍貴”，并熱切期盼未來能有更多此類美育課堂，甚至拓展到雕塑、版畫等更多藝術(shù)門類，通過跨領(lǐng)域的交流碰撞，持續(xù)為攝影創(chuàng)作賦能，不斷提升銅川攝影人的美學(xué)認(rèn)知與藝術(shù)表達(dá)力。（辛國煒）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：時(shí)雨
