當(dāng)黃河的晨霧輕撫校園,當(dāng)百年校鐘的余韻喚醒晨光,大荔縣朝邑中學(xué)在這片承載著86年教育使命的沃土上,迎來(lái)了又一重要時(shí)刻 ——“青年教師成長(zhǎng)學(xué)院” 成立儀式于近日隆重舉行。全體教職工齊聚一堂,共同見(jiàn)證這場(chǎng)關(guān)乎青年教師成長(zhǎng),情系學(xué)校發(fā)展未來(lái)的盛會(huì)?;顒?dòng)儀式由張社龍副書(shū)記主持。
致辭:殷殷期許,開(kāi)啟序章
賈劍校長(zhǎng)發(fā)表致辭。他的話語(yǔ)如秋日暖陽(yáng),溫暖而有力量。既飽含著對(duì)青年教師們?cè)逃?、追逐?mèng)想的殷切期望,也深刻傳遞出學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的高度重視,為整場(chǎng)成立儀式奠定了昂揚(yáng)向上、充滿希望的基調(diào),讓在場(chǎng)每一位教育工作者都感受到了這份屬于朝邑中學(xué)的教育情懷。
工作解讀:明晰方向,擘畫(huà)藍(lán)圖
張亮主任解讀“青年教師成長(zhǎng)學(xué)院”的具體工作。從學(xué)院成立的目的與意義,到學(xué)院工作重點(diǎn)與方向,為學(xué)院的發(fā)展擘畫(huà)了清晰藍(lán)圖,也讓青年教師們對(duì)成長(zhǎng)路徑有了更明確的認(rèn)知。
方案宣讀:制度護(hù)航,規(guī)范前行
楊鑫輝副主任宣讀《朝邑中學(xué)青年教師成長(zhǎng)實(shí)施方案》。這份詳實(shí)的方案,不僅為青年教師成長(zhǎng)提供了制度保障,更讓“賦能成長(zhǎng)” 從理念變成了可落地的行動(dòng)。
代表發(fā)言:承黃河文脈,立教育誓言
青年教師代表蔚卓芫發(fā)言。她代表全體青年教師承諾“以校為家,以生為友”,讓黃河文脈在青年一代手中代代相傳。真摯的話語(yǔ)贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
成立宣布:重磅時(shí)刻,見(jiàn)證啟航
武廣書(shū)記以莊重而有力的聲音鄭重宣布:“大荔縣朝邑中學(xué)‘青年教師成長(zhǎng)學(xué)院’正式成立!”話音落下的瞬間,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)、經(jīng)久不息,這掌聲里滿是對(duì)學(xué)院成立的祝福,滿是對(duì)青年教師未來(lái)的期盼,更標(biāo)志著朝邑中學(xué)青年教師培養(yǎng)工作邁入了全新的發(fā)展階段。
授牌儀式:薪火相傳,承載使命
宣布成立后,舉行授牌儀式??h教研室副主任王振、朝邑中學(xué)校長(zhǎng)賈劍共同為學(xué)院授牌。當(dāng)沉甸甸的牌匾完成交接,不僅傳遞著學(xué)校對(duì)學(xué)院的信任與支持,更承載著對(duì)青年教師成長(zhǎng)的深切期許,讓“賦能青年教師”的使命與責(zé)任變得更加具象、更加厚重。
領(lǐng)導(dǎo)講話:高位引領(lǐng),鼓舞人心
王振副主任發(fā)表講話。他首先充分肯定了朝邑中學(xué)在教師隊(duì)伍建設(shè)方面的積極作為與創(chuàng)新探索,隨后從區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的高度,為“青年教師成長(zhǎng)學(xué)院”的未來(lái)發(fā)展與青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提出了寶貴建議與明確要求。領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)高屋建瓴、鼓舞人心,讓在場(chǎng)每一位教育工作者都備受激勵(lì),更堅(jiān)定了深耕教育的信念。
專(zhuān)題報(bào)告:傳經(jīng)驗(yàn)授方法,為成長(zhǎng)賦能量
賈劍校長(zhǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的專(zhuān)題報(bào)告。他結(jié)合自身豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),圍繞“青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑”、“教學(xué)能力提升策略”等核心話題展開(kāi)深入分享。報(bào)告既有理論高度的引領(lǐng),又有實(shí)踐層面的具體指導(dǎo),內(nèi)容詳實(shí)、干貨滿滿,為青年教師們帶來(lái)了一場(chǎng)兼具思想性與實(shí)用性的“成長(zhǎng)盛宴”,也為此次成立儀式畫(huà)上了圓滿句號(hào)。
“青年教師成長(zhǎng)學(xué)院”的成立,是大荔縣朝邑中學(xué)推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,更是為青年教師搭建的成長(zhǎng)搖籃與發(fā)展平臺(tái)。未來(lái),相信在學(xué)院的助力下,朝邑中學(xué)的青年教師們定能不負(fù)韶華、逐光而行,為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的活力;在教育事業(yè)的沃土上深耕細(xì)作,綻放出更加耀眼的光彩!( 焦思琦 ?馮瑩燦)
責(zé)編:杜鵬飛
編輯:劉凡