近日，漢陰縣蒲溪初級(jí)中學(xué)各學(xué)科教研組以 “聚焦新課標(biāo)、破解新難題” 為核心，同步開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，通過 “集體備課 + 示范課 + 靶向評(píng)議” 模式，推動(dòng)教研成果落地課堂，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。

各教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)精準(zhǔn)發(fā)力：語文組圍繞 “文言文閱讀教學(xué)” 梳理單元教學(xué)邏輯，明確 “字詞積累 + 情感體悟” 雙目標(biāo)；數(shù)學(xué)組針對(duì) “雙減分層作業(yè)” 設(shè)計(jì) “基礎(chǔ) + 拓展 + 實(shí)踐” 三類習(xí)題，匹配不同學(xué)情；英語組打磨 “口語情境教學(xué)案例”，將日常對(duì)話融入課堂環(huán)節(jié)；理化組聚焦實(shí)驗(yàn)教學(xué)，優(yōu)化 “教師演示 + 學(xué)生動(dòng)手” 操作流程，縮短無效時(shí)間；道法組探索 “本地紅色資源融入課堂”，讓 “責(zé)任與擔(dān)當(dāng)” 教學(xué)更具象。

活動(dòng)中，各教研組均開展骨干教師示范課與青年教師匯報(bào)課，課后圍繞 “目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)生參與度” 即時(shí)評(píng)議，形成可落地的改進(jìn)建議；同時(shí)依托 “青藍(lán)工程”，師徒共同參與教研，助力青年教師快速適應(yīng)新課標(biāo)要求。

“各教研組從學(xué)科痛點(diǎn)出發(fā)，讓教研更接地氣?！?分管教學(xué)副校長(zhǎng)表示，學(xué)校將持續(xù)完善 “教研組聯(lián)動(dòng)教研” 機(jī)制，把優(yōu)秀教研案例整理推廣，以研促教，以研促學(xué)，推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。（劉濤）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋