“十三五”以來(lái)，寶雞市全市上下以加快建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意的教育為總目標(biāo)，始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力打造以“學(xué)好上”“上好學(xué)”“學(xué)得好”“好成才”為基本內(nèi)涵的“寶雞好教育”品牌，放管服改革一盤(pán)棋部署，中小幼教育一體化推進(jìn)，家校社共育一攬子提升，形成了同心同德、向陽(yáng)向上、和諧共生、充滿活力的區(qū)域教育生態(tài)，先后被教育部確定為“全國(guó)兒童青少年近視防控改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”“全國(guó)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)”，工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)家長(zhǎng)大會(huì)交流。
完善“四項(xiàng)機(jī)制”，夯實(shí)家校社共育根基。寶雞市委、市政府定期研究家校社共育工作，建立全市家校社協(xié)同育人工作協(xié)調(diào)機(jī)制，印發(fā)《寶雞市建設(shè)“全國(guó)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)”實(shí)施方案》等規(guī)范性文件，納入年度重點(diǎn)推進(jìn)事項(xiàng)。市人大常委會(huì)、市政協(xié)定期視察、調(diào)研家校社共育工作，提出有見(jiàn)地、有分量的意見(jiàn)建議，推動(dòng)各項(xiàng)政策落地落實(shí)。市教育局、市關(guān)工委、市婦聯(lián)牽頭實(shí)施，各相關(guān)部門(mén)積極跟進(jìn)，充分發(fā)揮職能作用，基本形成政策供給、經(jīng)費(fèi)保障、責(zé)任分擔(dān)、績(jī)效評(píng)估“四項(xiàng)機(jī)制”，促進(jìn)家校社共育走深走實(shí)。今年以來(lái)，積極與中國(guó)關(guān)工委事業(yè)部合作共建“家校社”共育實(shí)踐區(qū)，組建全市家校社共育家長(zhǎng)學(xué)校專業(yè)化建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，全市444所中小學(xué)的24萬(wàn)余名家長(zhǎng)和教師累計(jì)參與學(xué)習(xí)19.2萬(wàn)次，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)10.72萬(wàn)學(xué)時(shí)，帶動(dòng)全市家校社協(xié)同育人工作高位運(yùn)行。截至目前，全市近80%縣區(qū)組建了家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”，協(xié)同育人已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)。
實(shí)施“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”，凝聚家校社協(xié)同合力。在具體實(shí)踐中，寶雞市堅(jiān)持市、縣（區(qū)）、鎮(zhèn)（街）、村（社區(qū)）四級(jí)聯(lián)動(dòng)，充分發(fā)揮部門(mén)職能，深入挖掘基層力量，構(gòu)筑起自上而下、縱橫交織的家校社共育網(wǎng)絡(luò)。統(tǒng)籌組織、政法、教育、公安、人社、衛(wèi)健、司法、民政、法院、檢察院、團(tuán)市委、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門(mén)力量，構(gòu)建觀念上同向、履職上同責(zé)、實(shí)施上同力的共育體系。為全市中小學(xué)配備法治、健康、科技副校長(zhǎng)，整合專業(yè)力量開(kāi)展近視防控、健康教育、法治宣傳、權(quán)益保護(hù)、校園安全、突發(fā)事件處置等工作，聯(lián)建科技、勞動(dòng)、家庭教育等指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供專業(yè)支撐。累計(jì)開(kāi)展學(xué)生心理健康測(cè)試400余萬(wàn)人次，培訓(xùn)心理導(dǎo)師6000余人次，開(kāi)展女童保護(hù)等知識(shí)講座3000余場(chǎng)次，為家校社共育注入強(qiáng)勁動(dòng)能。聯(lián)合市衛(wèi)健委、共青團(tuán)、市婦聯(lián)等組建“三秦家長(zhǎng)學(xué)?！睂氹u市分校，推進(jìn)各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，整合校內(nèi)外專業(yè)資源，面向全學(xué)段家長(zhǎng)和學(xué)生，提供系統(tǒng)化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
開(kāi)展“四大計(jì)劃”，破解協(xié)同育人難題。2015年以來(lái)，先后實(shí)施以普及家庭教育為主題的“好家風(fēng)·好家長(zhǎng)”家庭教育綠蔭計(jì)劃、以保護(hù)困境兒童為核心的關(guān)愛(ài)特殊困難兒童“春雨計(jì)劃”、以化解學(xué)生心理問(wèn)題為歸旨的呵護(hù)學(xué)生心理健康“和風(fēng)計(jì)劃”、以治理校園暴力為指向的預(yù)防校園欺凌“暖陽(yáng)計(jì)劃”，全面提升家庭教育、家長(zhǎng)教育以及家校社共育水平。十年來(lái)，全市以“家庭教育講座月月聽(tīng)、家庭教育知識(shí)天天學(xué)、家長(zhǎng)義工隊(duì)伍校校有、家庭教育資源人人享”為抓手，連續(xù)舉辦“寶雞市家庭教育公益大講堂”71期，累計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)350余萬(wàn)人次，40余萬(wàn)人關(guān)注“寶雞家庭教育”微信公眾號(hào)，閱讀量超過(guò)2000萬(wàn)人次，真正讓新時(shí)代家教家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
推進(jìn)“四大行動(dòng)”，提升家校社協(xié)同育人成效。寶雞市引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)、融入社會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則、以愛(ài)育愛(ài)，動(dòng)員全社會(huì)創(chuàng)造條件、培育新人，全力推動(dòng)家校社共育普及普惠。實(shí)施研學(xué)行動(dòng)，建成省、市級(jí)研學(xué)實(shí)踐基地53個(gè)，勞動(dòng)教育基地41個(gè)，每年參與學(xué)生達(dá)10萬(wàn)人；實(shí)施館校聯(lián)動(dòng)，充分拓展利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，向中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放，打通學(xué)?！靶〗淌摇迸c社會(huì)“大課堂”；實(shí)施家?；?dòng)，受陜西省決策咨詢委員會(huì)委托，開(kāi)展留守兒童隔代教育實(shí)踐研究，通過(guò)社會(huì)調(diào)查、樣本觀察和研究評(píng)估，形成共育幫扶體系；實(shí)施校企融動(dòng)，推動(dòng)大中小學(xué)生走進(jìn)駐地企業(yè)，支持校企共建全國(guó)汽車智能裝備、陜西智慧康養(yǎng)、高檔數(shù)控機(jī)床等行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，為培養(yǎng)拔尖人才和大國(guó)式匠開(kāi)辟“綠色通道”。
家校社協(xié)同育人是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)工程，是優(yōu)化教育生態(tài)和育人模式的關(guān)鍵工程。通過(guò)全方位統(tǒng)籌、家校社協(xié)同，全市兩期教育強(qiáng)市建設(shè)三年行動(dòng)方案深入推進(jìn)，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平不斷提高，學(xué)生思想道德、身心健康、科學(xué)思維、行為規(guī)范等核心素養(yǎng)持續(xù)提升，集團(tuán)化辦學(xué)等教育改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)被教育部、新華社、《光明日?qǐng)?bào)》等報(bào)道。（供稿：寶雞市教育局）
責(zé)編：張穎
編輯：時(shí)雨
