近期，漢臺區(qū)圖書館聯(lián)合漢臺區(qū)婦聯(lián)、漢中市幼兒園，一起走進漢臺區(qū)漢王九年制學(xué)校，為一二年級小朋友們帶來了第二十四期“木蘭媽媽講故事”公益文化活動，用生動的繪本故事為鄉(xiāng)村孩子開啟了一場趣味盎然的閱讀之旅。

活動現(xiàn)場，針對不同年級小朋友的認(rèn)知特點，兩位老師分別帶來了精心準(zhǔn)備的繪本分享。來自漢中市幼兒園的丁俊萍老師為一年級小朋友講述了經(jīng)典繪本《大衛(wèi)，不可以》。在講讀中，丁老師以溫情為底色、耐心為橋梁，引導(dǎo)孩子們觀察故事中大衛(wèi)的調(diào)皮行為，讓孩子們直觀地分辨出那些行為是危險、不禮貌或者破壞規(guī)則的行為，潛移默化中幫助他們建立基本的行為規(guī)范。同時，老師在講讀中融入情感共鳴，著重傳遞“即使犯錯也依然被愛”的核心內(nèi)涵，讓孩子真切體會到長輩與老師的濃濃關(guān)愛，在規(guī)則教育中收獲滿滿的安全感。

另一邊，漢臺區(qū)圖書館的廖莎老師為二年級小朋友帶來了無字繪本《會飛的帽子》。沒有文字的束縛，廖老師引導(dǎo)孩子們充分發(fā)揮想象力，觀察畫面中的細(xì)節(jié)，猜測帽子的奇妙旅程。孩子們踴躍舉手，分享著自己獨特的解讀。老師適時點撥，鼓勵孩子們大膽表達，在互動中培養(yǎng)了觀察力、想象力和語言表達能力，也讓孩子從帽子的傳遞故事中感受到平凡場景中的溫馨，使孩子們學(xué)會珍惜和善良。

此次活動通過分級閱讀的形式，精準(zhǔn)對接一二年級小朋友的閱讀需求，既借助《大衛(wèi)，不可以》幫助低齡兒童建立規(guī)則意識，又通過無字繪本《會飛的帽子》激發(fā)兒童的想象思維。作為漢臺區(qū)圖書館重點打造的少兒閱讀品牌，“木蘭媽媽講故事”公益活動不僅整合了多方優(yōu)質(zhì)資源，將優(yōu)質(zhì)繪本閱讀資源送到鄉(xiāng)村校園，更有效激發(fā)了孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，為鄉(xiāng)村教育注入了溫暖的文化力量。

圖書館作為閱讀推廣的前沿陣地，始終致力于為青少年兒童輸送優(yōu)質(zhì)閱讀資源，營造優(yōu)良閱讀環(huán)境。未來，漢臺區(qū)圖書館將持續(xù)開展形式多樣的兒童閱讀活動，為孩子們編織一個充滿書香與歡樂的童年。在此，也呼吁更多家長與孩子投身閱讀，在書籍的海洋里共同暢享知識帶來的無盡樂趣，讓閱讀成為家庭生活的溫馨底色，助力孩子在書香中茁壯成長。（供稿：漢臺區(qū)圖書館）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：雷利