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春風(fēng)化雨育桃李——記紫陽(yáng)縣第十九屆人大代表覃承珍老師

“孩子你還小,回家做什么呀?你要趁著大好時(shí)光,多讀書(shū),長(zhǎng)大了才會(huì)有出息,給自己也給父母爭(zhēng)一口氣……”說(shuō)話(huà)的是一位中等個(gè)頭,身材單薄的中年女性,三月的晨風(fēng)吹拂著她柔美的發(fā)絲,在一家普通的農(nóng)戶(hù)家,這個(gè)名叫覃承珍的人,是紫陽(yáng)縣麻柳中心學(xué)校初中部的一名叫覃承珍的英語(yǔ)教師,也是紫陽(yáng)縣第十九屆人大代表,她正在語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)一個(gè)名叫劉華(化名)的輟學(xué)在家的學(xué)生。她的雙腳沾面黃泥,為了勸說(shuō)劉華返校上學(xué),覃承珍一大早就踏上了通往麻柳鎮(zhèn)趙溪村曲曲彎彎的山路。在覃承珍老師曉之以理,動(dòng)之以情的勸說(shuō)下,在村干部與親戚朋友的鼎力合作下,十五歲的少年又返回了學(xué)校。這是二0一六年三月的一個(gè)鏡頭。

在紫陽(yáng)縣麻柳鎮(zhèn)中心學(xué)校,覃承珍老師從事教育工作二十多年,從事英語(yǔ)教學(xué)十余載,從二0一五年到二0一六年,她擔(dān)任九年級(jí)英語(yǔ)、年級(jí)組組長(zhǎng)的教育教學(xué)工作,這真是“新媳婦上轎——頭一回”,當(dāng)時(shí)覃承珍老師心里是忐忑不安,有所有畏懼,她害怕年級(jí)組工作不好開(kāi)展;自己不能勝任,怕耽誤了學(xué)生。另外還夾雜著一絲絲女人的怯弱,無(wú)助。但在隨后的工作中,在年級(jí)組全體同仁的傾心幫助和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,給了她莫大的信心。覃承珍全身心地投入到了教育教學(xué)工作中,將自己的德識(shí)才學(xué),毫無(wú)保留地傳授給她的學(xué)生。

作為一名普普通通的人民教師,覃承珍以平常之心做著平常事,她猶如路邊的一朵無(wú)名的花朵,從未想過(guò)取悅偶然飄過(guò)的路人,只愿留下一縷清香,一束溫暖的陽(yáng)光,注入孩子們的心靈,踐行著一個(gè)人民教師的初心。

播灑愛(ài)心,收獲職業(yè)幸福。覃承珍自從走上三尺講臺(tái),她就明白在她的兩個(gè)心房里,一個(gè)應(yīng)裝著良心,一個(gè)應(yīng)裝著愛(ài)心。在教育學(xué)生時(shí),她始終把關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生作為自我行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正的對(duì)待每位學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。對(duì)于后進(jìn)生,她耐心對(duì)待他們,本著從不放下,也絕不能放下一個(gè)的原則,耐心說(shuō)服,額外輔導(dǎo),讓他們有了繼續(xù)求學(xué)的勇氣和動(dòng)力。

那是二0二0年下學(xué)期的時(shí)候,天空中飄著霏霏細(xì)雨,空氣中透著一個(gè)浸人的寒氣。班里有個(gè)叫楊青山(化名)的學(xué)生,由于家庭父母體弱多病,經(jīng)濟(jì)十分困難,穿的衣服和他的身高完全不相稱(chēng),常常是穿著大人肥大的衣服,叫人看著有些滑稽。從這個(gè)學(xué)生身上,覃承珍老師能明顯感覺(jué)到他的自卑。平日里她會(huì)有意無(wú)意的給他一些幫助和關(guān)心,中考前她親切地拉著孩子的手,把他領(lǐng)到服裝店里,給他買(mǎi)了一套合體的新嶄嶄的衣服,高興得孩子笑著合不攏嘴。這一年楊青山開(kāi)開(kāi)心心參加中考,并考出了優(yōu)異的成績(jī)。后來(lái)他又考上了青海大學(xué)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),成為一名懸壺濟(jì)世的優(yōu)秀醫(yī)生。

麻柳小鎮(zhèn)是留守兒童的“重災(zāi)區(qū)”。為了對(duì)身邊留守學(xué)生的狀況更加了解,覃承珍老師經(jīng)常和他們的家長(zhǎng)電話(huà)交流,讓他們時(shí)刻了解孩子在學(xué)校的動(dòng)向,讓身在千里之外的家長(zhǎng)們放心。她常常對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),解除學(xué)生的一些心理困惑,幫助學(xué)生解決生活中存在的困難。

二十三年如一日,覃承珍老師心中所有的溫情,都化作無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。記得2016級(jí)有個(gè)來(lái)自趙溪村,一個(gè)名叫劉瑜(化名)的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,厭學(xué)情緒特別嚴(yán)重,在老師們勸說(shuō)無(wú)果之后他盡然卷起鋪蓋回家了,她帶領(lǐng)著年級(jí)組全體老師經(jīng)多次上門(mén)講道理、做工作,功夫不費(fèi)有心人終于把他勸返回學(xué)校了,由于他體育成績(jī)不錯(cuò)后來(lái)經(jīng)過(guò)老師們的鼓勵(lì)和他自身的努力他考進(jìn)了紫陽(yáng)中學(xué),現(xiàn)在他就讀于陜西師范大學(xué)體育系。

2022屆有位名叫劉朦雨(化名)的同學(xué),因?yàn)樯眢w原因經(jīng)常要去醫(yī)院檢查身體,或者在家養(yǎng)病耽誤了不少課程,因?yàn)樗⒄Z(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò),可是有幾次考試成績(jī)由原來(lái)的100左右下滑的80多分,覃承珍老師害怕她成績(jī)下滑得太厲害,于是就抽出空余時(shí)間給她補(bǔ)缺補(bǔ)差把她落下的課都補(bǔ)回來(lái),通過(guò)她自己的努力和覃老師的幫助,劉朦雨中考英語(yǔ)考出了106分不錯(cuò)的成績(jī)。

覃承珍老師遇到責(zé)任,勇于承擔(dān),不推不避。她與同事們攜手同行,心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光。覃承珍老師年級(jí)組也一次又一次被評(píng)為先進(jìn)集體。從二0一二年到二0一六年先后五年被紫陽(yáng)縣評(píng)為優(yōu)秀教師,二0一六年九月榮獲安康市市級(jí)師德標(biāo)兵稱(chēng)號(hào),二0一八年至二0一九年被該鎮(zhèn)評(píng)為優(yōu)秀教師,并在全縣教師知識(shí)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。作為縣第十九屆人大代表,覃承珍老師時(shí)刻不忘代表職責(zé),盡職獻(xiàn)言,去年三月,她曾在第十九屆人大一次會(huì)議上提出個(gè)人交出提案,請(qǐng)求解決學(xué)校膳食中心從業(yè)人員工資費(fèi)用問(wèn)題,她的提案很快得到了教育部門(mén)的回應(yīng)。并得到了相關(guān)部門(mén)的妥善解決。

覃承珍,一個(gè)普通的教育工作者,一個(gè)縣人大代表,她用自己踏實(shí)認(rèn)真,謹(jǐn)言慎行的工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的負(fù)責(zé)精神,給學(xué)生上好每一節(jié)課,用她的春風(fēng)化雨,給孩子的心靈注入溫暖的陽(yáng)光。(葉柏成)

責(zé)編:劉亞莉

編輯:吳帆

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