長期以來，鎮(zhèn)坪縣牛頭店鎮(zhèn)堅(jiān)持以建強(qiáng)村級(jí)活動(dòng)陣地、規(guī)范黨員教育培訓(xùn)制度、注重因人因地施教、盤活陣地教育資源等為抓手，堅(jiān)持“點(diǎn)線面”結(jié)合，突出“重點(diǎn)”主題、整合“一線”資源、聚焦“全面”覆蓋，以更豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育形式，全面推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)工作提質(zhì)增效。

優(yōu)化載體、嚴(yán)格管理?培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)“嚴(yán)”起來

將黨員教育培訓(xùn)納入全鎮(zhèn)黨建工作整體規(guī)劃，形成鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各黨支部協(xié)作配合的工作運(yùn)行機(jī)制，確保黨員培訓(xùn)“一盤棋”，分類制定黨員輪訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，建立黨員教育培訓(xùn)分級(jí)管理制度，逐級(jí)壓實(shí)黨支部主體責(zé)任和各黨支部書記第一責(zé)任人責(zé)任，構(gòu)建起分類推進(jìn)、層層落實(shí)的黨員教育培訓(xùn)體系。

將黨員教育培訓(xùn)工作作為年度目標(biāo)責(zé)任考核、各黨支部書記述職評(píng)議以及各級(jí)黨建工作檢查的重點(diǎn)內(nèi)容，經(jīng)常性深入基層黨支部指導(dǎo)培訓(xùn)工作、督促計(jì)劃落實(shí)，定期聽取任務(wù)完成情況，倒逼責(zé)任落實(shí)。

精準(zhǔn)施教、形式多樣?培訓(xùn)力量“聚”起來

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，定期深入各村開展宣講活動(dòng)，以“黨的二十大精神”、“鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興”等為主題，累計(jì)為基層黨員干部上專題黨課40余次。以黨史學(xué)習(xí)教育和“三個(gè)年”活動(dòng)為教育契機(jī)，深入開展“黨課開講啦”、“干部作風(fēng)能力提升大講堂”活動(dòng)，組織新老黨員、先進(jìn)模范人物、優(yōu)秀黨員、“兩優(yōu)一先”代表以面對(duì)面交流形式為廣大黨員干部講黨課30余次。

組建由村黨支部書記、各村第一書記等為主的鎮(zhèn)村講師團(tuán)，將加強(qiáng)理論武裝列為黨員教育培訓(xùn)的“第一課”和“必修課”，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同群體的黨員，開設(shè)“特色課”，與“三會(huì)一課”、“主題黨日”、新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)和鄉(xiāng)村文化活動(dòng)等相結(jié)合，開展形式多樣的黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)；對(duì)在外的流動(dòng)黨員，利用微信、電話、短信等平臺(tái)，開展線上送學(xué)活動(dòng)，累計(jì)為50余名流動(dòng)黨員進(jìn)行線上授課，確保黨員教育培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)用性。

盤活資源、“量體裁衣” 培訓(xùn)內(nèi)容“活”起來

打破以講座為主的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，通過“線上”授課、“上門”授課、情景教學(xué)等形式，廣泛推行模擬式、體驗(yàn)式、研討式培訓(xùn)，確保黨員教育培訓(xùn)趣味化、輕松化。整合“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“鎮(zhèn)坪黨建”“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”等平臺(tái)學(xué)習(xí)資源，搭建“指尖課堂”，通過微信群，QQ群等，定期點(diǎn)對(duì)點(diǎn)向廣大黨員發(fā)送學(xué)習(xí)資料，促進(jìn)黨員靈活利用時(shí)間充電蓄能。

開展“線下”上門送學(xué)服務(wù)，采取一對(duì)一、面對(duì)面講解、談心談話方式，為老黨員、困難黨員送教上門。深挖鎮(zhèn)域紅色資源，充分利用竹葉村紅三軍政治部關(guān)埡子標(biāo)語舊址，積極探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式，把革命遺址遺跡轉(zhuǎn)化為課堂，把紅色歷史轉(zhuǎn)化為課程，打造紅色教育培訓(xùn)點(diǎn)，構(gòu)建覆蓋廣泛、布局合理、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)的黨員教育現(xiàn)場教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。（陳肸）

責(zé)編：朱剛

編輯：汪洋