為把“雙減”落到實處，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高學生的動手操作能力，營造良性競爭的學習氛圍，啟迪學生的數(shù)學思維，4月13日，平利縣城關第三小學舉辦了學具制作比賽活動。

學具比賽得到了全校師生的積極響應，學生們充分發(fā)揮各自的想象力和創(chuàng)造力，選材都是用廢舊紙板、塑料瓶、易拉罐、彩泥等制作而成，人們眼中的廢物在他們靈巧的雙手和巧妙的構思下，制作出了各種精美、實用的數(shù)學學具。為抽象、枯燥的數(shù)學學習增添了樂趣。

此次活動的開展，激發(fā)了學生動手創(chuàng)作的積極性、提高了學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力和動手操作能力，在學具的制作過程中，孩子們又經(jīng)歷了一次知識的整理過程，通過這些學具的展現(xiàn)，幫助同學們更直觀地學習數(shù)學。（陳軍軍 肖桂英）

責編：張穎

編輯：雷利