為加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，推廣和分享優(yōu)秀班主任先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升班主任管理水平，近日，永壽縣逸夫小學(xué)召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任參加了會(huì)議。

永壽縣逸夫小學(xué)從6個(gè)年級(jí)分別評(píng)選出了12名班主任老師做經(jīng)驗(yàn)交流，各位班主任分別根據(jù)自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人感悟，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格，和在座的班主任做了經(jīng)驗(yàn)分享。

永壽縣逸夫小學(xué)校長(zhǎng)李旭高度肯定了各位班主任精彩而又接地氣的經(jīng)驗(yàn)分享，認(rèn)為本次活動(dòng)有效的促進(jìn)了班主任之間的交流與學(xué)習(xí)，極大的促進(jìn)了我校班主任業(yè)務(wù)水平的提升。

李旭指出，班主任工作千頭萬緒，事務(wù)繁瑣，如何讓班主任能深入學(xué)生、了解學(xué)生、及時(shí)掌握學(xué)生思想和生活的情況，需要班主任擺正自己的位置，做好角色定位。在班級(jí)管理當(dāng)中進(jìn)行有效的引導(dǎo)，用熱心、愛心、耐心、責(zé)任心、平常心對(duì)待每一位孩子，才能體驗(yàn)作為一名班主任的成長(zhǎng)與幸福，才能把班主任工作做得更好。

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流是一次思想的碰撞，更是優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的分享，為今后更好地開展班級(jí)工作提供了取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，拓寬了視野。（李鳳）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：鄢雨晴