安全重于泰山，生命高于一切。為切實做好校園及校園周邊安全防范工作，及時處置暴力襲擊事件，進一步提升校園應急處置能力，提高師生及安保人員反恐防暴意識，全力打造安全穩(wěn)定、和諧有序的校園周邊環(huán)境，2025年4月10日，宜君縣棋盤鎮(zhèn)中心小學開展防恐防暴安全演練，全校師生、校醫(yī)及保安參與，檢驗應急處置能力，強化安全意識。

目的明確，組織嚴密

本次演練以“檢驗預案、強化協(xié)同、增強意識、落實政策”為目標，成立以校長張三軍為組長的領導小組，下設安保、教師、通訊、醫(yī)療、心理疏導等專項工作組，分工細致、責任到人，確保演練有序開展。

演練前，宜君縣棋盤鎮(zhèn)中心小學校長和后勤主任對方包器材、校園一鍵報警器以及校衛(wèi)生保健室的急救箱進行了嚴格的檢查，確保此次活動的順利進行。

實戰(zhàn)模擬，緊湊高效

事件觸發(fā)與應急響應：一名“暴徒”（教師扮演）持橡膠刀強行入校，門衛(wèi)立即拉響警報、啟動一鍵報警，保安持防暴盾牌、鋼叉與“暴徒”周旋，護校隊3名男教師迅速支援形成包圍。

師生聯(lián)動與安全保障：班主任第一時間組織學生回教室躲避，關閉門窗；通訊聯(lián)絡組同步報警、通知家長并通過廣播發(fā)布指令。

疏散清點與總結(jié)疏導：到班后，班主任迅速清點人數(shù)確認“無傷亡”。危險解除后，學校進行了集中心理疏導；隨后，班主任開展班暨安全教育及心理安撫，幫助學生緩解情緒。

總結(jié)提升，筑牢防線

演練結(jié)束后，學?？隙烁餍〗M協(xié)同配合的成效，指出需進一步強化學生應急反應能力。后續(xù)將通過主題班會、隱患排查等措施，鞏固演練成果，完善“人防、物防、技防”體系，為校園安全保駕護航。

此次演練貼近實戰(zhàn)，提升了師生應急處置能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實基礎。（供稿：宜君縣棋盤鎮(zhèn)中心小學）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡