“希望今天的活動(dòng)能夠讓法律常識(shí)、法治觀念、法治意識(shí)在大家的心中生根發(fā)芽，能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程中自覺(jué)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法?！?/p>

2024年12月4日，是我國(guó)的第十一個(gè)“國(guó)家憲法日”。為加強(qiáng)憲法宣傳，普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)的法律意識(shí)，紫陽(yáng)縣法院紅椿法庭聯(lián)合起點(diǎn)幼兒園開(kāi)展了“憲”入童心，“法”育未來(lái)的憲法宣傳日主題活動(dòng)。

參觀審判庭

“這是法院的訴訟服務(wù)大廳，設(shè)有多個(gè)窗口，根據(jù)當(dāng)事人的不同需求進(jìn)行接待……”

活動(dòng)開(kāi)始，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有序的進(jìn)入審判庭，法官以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向小朋友們介紹憲法日的由來(lái)和意義，同時(shí)介紹了法徽、法槌、審判椅的意義和作用，小朋友們都認(rèn)真地聽(tīng)著。隨后，法庭向小朋友們展示了動(dòng)畫(huà)版的憲法宣傳小視頻，生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)憲法小視頻讓小 ?朋友們一個(gè)個(gè)看的聚精會(huì)神。

看完視頻，法官向小朋友們提出一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，如“我們國(guó)家的國(guó)旗是什么？”“我們國(guó)家的國(guó)歌是什么？”小朋友們一個(gè)個(gè)非常雀躍的舉手搶答，回答中充滿(mǎn)了小朋友們對(duì)于憲法的理解。

接下來(lái)，在審判庭里，小朋友們開(kāi)展了一場(chǎng)模擬法庭?！半S意辱罵、毆打別人違法嗎？”“未經(jīng)別人允許，私自將別人的東西占為己有，算違法嗎？”“小朋友到了應(yīng)該上學(xué)的年紀(jì)，不上學(xué)違法嗎？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題的提出，讓小朋友們自已當(dāng)“法官”，自己來(lái)“辦案”，親身體驗(yàn)憲法的權(quán)威性，讓?xiě)椃ǖ姆N子撒入每一個(gè)小朋友的心中。

最后陳順苗法官向小朋友們總結(jié)道：憲法是我們國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切其他法律、法規(guī)、條例、規(guī)章都不得同憲法相抵觸。它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，保障了人民的民主權(quán)利和自由，是我們所有人都要遵守的。

法庭安檢設(shè)備介紹

接著，法警叔叔向大家介紹法庭的防刺服、防爆鋼叉、防爆盾等設(shè)備的作用，同時(shí)法庭的工作人員現(xiàn)場(chǎng)為老師和小朋友們真人演示了防爆盾等設(shè)施的用途，小朋友們好奇聲不斷。

伴隨著小雨淅淅瀝瀝，幼兒園的小朋友們?yōu)榉ㄍスぷ魅藛T和老師、家長(zhǎng)表演了憲法兒歌《憲法伴我成長(zhǎng)》，表達(dá)他們對(duì)法庭叔叔阿姨的感謝?；顒?dòng)結(jié)束，小朋友們戀戀不舍的離開(kāi)法庭，并約定下次還要來(lái)學(xué)習(xí)。

此次活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)、寓法于趣的形式，在小朋友們心中種下憲法的種子，在以后的成長(zhǎng)中，這顆種子會(huì)生根發(fā)芽，從小學(xué)法、知法、自覺(jué)守法，成長(zhǎng)為一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)法治力量的公民。（供稿:紫陽(yáng)縣法院）

責(zé)編：張穎

編輯：劉凡