為深入推進(jìn)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)“六進(jìn)”工作，增強(qiáng)教師自救互救和防災(zāi)避險(xiǎn)能力，守護(hù)校園生命安全，弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，近日，合陽(yáng)縣紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)分別走進(jìn)恒大幼兒園、三合幼兒園，為40余名教師及職工開(kāi)展了2期應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

培訓(xùn)過(guò)程中，紅十字會(huì)救護(hù)講師秦宇潔從海姆立克急救法和識(shí)別心搏驟停的方法入手，詳細(xì)講解了應(yīng)急救護(hù)的基本知識(shí)。他們強(qiáng)調(diào)了在突發(fā)事件中，如何快速、準(zhǔn)確地判斷并采取相應(yīng)的救護(hù)措施，特別是在救命的“黃金四分鐘”內(nèi)如何進(jìn)行有效的心肺復(fù)蘇和腹部沖擊法。此外，還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作演示，讓教職工們更加直觀(guān)地了解了應(yīng)急救護(hù)方法的實(shí)際操作流程。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，使得培訓(xùn)更加生動(dòng)、有效。

通過(guò)培訓(xùn)，幼兒園的教職工們不僅掌握了專(zhuān)業(yè)的應(yīng)急救護(hù)理論知識(shí)，更重要的是，他們的應(yīng)急救援和自救互救能力得到了顯著的提高。這不僅為孩子們的安全提供了堅(jiān)實(shí)的保障，也為園所的整體安全管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下一步，合陽(yáng)縣紅十字會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)與各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)的合作，開(kāi)展更多形式多樣的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)，以進(jìn)一步提升廣大教職工和學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。（供稿：合陽(yáng)縣紅十字會(huì)）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：李靜