2024年5月24日，由山陽縣教體局主辦的山陽縣高中學區(qū)聯(lián)盟暨山陽中學首屆課堂開放日活動在陜西省山陽中學舉行。山陽縣教體局干部以及學區(qū)聯(lián)盟四所高中教學管理人員和學科骨干教師參加了此次活動。本次活動旨在進一步深化蘇陜協(xié)作，充分發(fā)揮南京、咸陽教育人才“組團式”幫扶教師的示范作用，同時展示盟區(qū)學校骨干教師“三新”教研成果，提升我縣高中學校教學科研水平。

山陽中學校長薛迎軍主持開幕式。

教體局副局長李永東作了開幕式動員講話，他著重強調了教育“組團式”幫扶的重大意義，肯定了“組團式”幫扶團隊對山陽中學教育教研的支持，贊揚了山陽中學對本縣高中所起到的輻射帶動作用，希望以首屆教學開放日為契機，加強校際教研合作，實現(xiàn)教育資源共享與優(yōu)勢互補。

山陽中學黨委書記鄭祖卿宣布山陽縣學區(qū)聯(lián)盟暨山陽中學首屆課堂開放日活動開幕。
山陽中學各學科主任引導聯(lián)盟校老師共同開展教研活動，通過同課異構，利用“課堂研討+專題講座”的形式，深化教研效果。

南京和咸陽的幫扶教師展示同課異構示范課。

聯(lián)盟學校的骨干教師展示同課異構的公開課。

山陽中學副校長蘇漢民作了《新高考與教學實踐的思考》專題報告，對比了傳統(tǒng)高考與新高考變化，解讀新課標，探索新教材，分享了我校的教學教研的幾點做法。

本次學區(qū)聯(lián)盟暨山陽中學首屆課堂開放日活動不僅給山陽中學教師提供了一次難得的學習契機，充分拓展了教師的成長空間，也加強了與各兄弟學校之間的溝通與交流，達到了相互學習、相互探討、共同提高的目的。（曹全喜）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡