為引導(dǎo)學(xué)生銘記抗戰(zhàn)歷史、傳承民族精神，9月11日，黃陵隆坊紅軍小學(xué)“抗戰(zhàn)故事我來(lái)講”主題活動(dòng)圓滿舉行。師生們齊聚一堂，通過(guò)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的抗戰(zhàn)故事，讓同學(xué)們?cè)谥v述與聆聽(tīng)中感悟革命先輩的家國(guó)情懷，共同回望那段烽火歲月。

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精心籌備：讓紅色故事活起來(lái)

活動(dòng)前期，學(xué)校通過(guò)班會(huì)課、校園廣播等形式動(dòng)員學(xué)生參與，鼓勵(lì)大家結(jié)合歷史事實(shí)、紅色讀物及本地抗戰(zhàn)史實(shí)搜集素材。老師則針對(duì)性地指導(dǎo)講述技巧，確保每一個(gè)故事都能講得生動(dòng)、傳得動(dòng)人。最終經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔、校級(jí)籌備等多個(gè)階段，來(lái)自不同年級(jí)的學(xué)生脫穎而出，登上校級(jí)舞臺(tái)。

現(xiàn)場(chǎng)講述：讓英雄精神入人心

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們懷著崇敬之心，輪番講述抗戰(zhàn)英雄的動(dòng)人故事。他們用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音，再現(xiàn)了小英雄雨來(lái)憑借機(jī)智勇敢掩護(hù)交通員、面對(duì)敵人威逼利誘絕不泄密的機(jī)敏；訴說(shuō)了趙一曼在獄中受盡酷刑仍堅(jiān)守民族大義、寫下悲壯絕筆的赤誠(chéng)；也還原了王二小不顧個(gè)人安危、把敵人引入埋伏圈的英勇。一個(gè)個(gè)故事飽含深情，讓在場(chǎng)者仿佛重回烽火歲月，更讓英雄精神在童聲傳遞中深深扎根。他們時(shí)而激昂頓挫，時(shí)而深情舒緩，臺(tái)下師生認(rèn)真聆聽(tīng)，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

表彰激勵(lì)：讓紅色熱情燃起來(lái)

講述環(huán)節(jié)結(jié)束后，評(píng)委老師依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)打分、綜合評(píng)議，最終評(píng)選出12名獲獎(jiǎng)學(xué)生。在熱烈的掌聲中，老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

剛從臺(tái)上接過(guò)榮譽(yù)的劉煜楠同學(xué)，手捧著證書(shū)，語(yǔ)氣里滿是抑制不住的激動(dòng)，“這份獎(jiǎng)勵(lì)不只是對(duì)我這次講好抗戰(zhàn)英雄故事的肯定，更像一份沉甸甸的‘接力棒’。它時(shí)刻提醒我，要去讀更多抗戰(zhàn)英雄的事跡，把雨來(lái)的機(jī)智，趙一曼的堅(jiān)貞，還有王二小的勇敢等英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì)講給身邊每一個(gè)人聽(tīng)，讓紅色故事一直傳下去，讓英雄精神永遠(yuǎn)不褪色！”小小的獎(jiǎng)勵(lì)既鼓舞了參與活動(dòng)的同學(xué)，也激發(fā)了全場(chǎng)師生學(xué)習(xí)紅色歷史的熱情。

此次“抗戰(zhàn)故事我來(lái)講”活動(dòng)，既是一次生動(dòng)的歷史教育課，也是一場(chǎng)深刻的精神洗禮。它不僅讓同學(xué)們近距離觸摸到厚重的抗戰(zhàn)歷史，更在心中播下了愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、奮勇?lián)?dāng)?shù)姆N子。

未來(lái)，在抗戰(zhàn)勝利80周年的時(shí)代背景下，隆坊鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)總校將持續(xù)創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育形式，讓紅色血脈在新時(shí)代少年身上賡續(xù)流淌，讓英雄精神成為激勵(lì)孩子們成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力?。ㄐ?靜）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋