為切實(shí)筑牢校園冬季傳染病防控防線，守護(hù)兒童青少年身體健康和生命安全。近日，蜀河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院組織健康教育宣講醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校開展 “預(yù)防冬季傳染病，健康快樂伴成長” 主題宣傳活動，為近 1200余名師生送上了一堂堂生動實(shí)用的健康防護(hù)課，也為寒冷的冬日校園注入健康的暖流。

活動現(xiàn)場，衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員針對學(xué)校這一特殊環(huán)境，詳細(xì)解釋了傳染病易于在校園內(nèi)傳播的原因。他們還特別指出，學(xué)生群體抵抗力相對較弱，更需注意預(yù)防。

傳染病預(yù)防知識深入人心

“同學(xué)們，知道什么時(shí)候必須洗手嗎？”在鎮(zhèn)中心學(xué)校的操場上，衛(wèi)生院的醫(yī)生通過提問的方式開始了健康宣講?，F(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生們爭相回答：“飯前飯后要洗手！”“上廁所后要洗手！”醫(yī)務(wù)人員從專業(yè)角度，列舉了冬季常見傳染病的種類及其癥狀差異，幫助師生們識別傳染病早期癥狀，他們還用通俗易懂的語言，向師生們講解了常見傳染病的癥狀、傳播途徑和具體的預(yù)防措施。

互動演示：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

“洗手也有講究，要遵循七步洗手法?！毙l(wèi)生院的醫(yī)護(hù)人員在講臺上演示正確的洗手步驟，臺下學(xué)生們跟著模仿；他們還特別強(qiáng)調(diào)了教室通風(fēng)的重要性：“教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)，每次不少于10分鐘。實(shí)驗(yàn)證明，有效通風(fēng)20分鐘，即可將室內(nèi)空氣完全更新，清除室內(nèi)致病微生物?！?/p>

構(gòu)建全方位健康防線

針對冬季傳染病的預(yù)防，蜀河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員提出了一套綜合預(yù)防措施

??注意防寒保暖：根據(jù)天氣變化及時(shí)增減衣物，避免著涼降低呼吸道抵抗力。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。

??保證通風(fēng)換氣：教室、宿舍等場所應(yīng)每天開窗通風(fēng)2-3次，每次20分鐘左右。這樣做能減少室內(nèi)病毒病菌的含量，防止傳染病的發(fā)生；確保了室內(nèi)空氣中的氧含量，降低室內(nèi)二氧化碳的濃度，有利于大腦的積極思維。

??加強(qiáng)體育鍛煉：充分利用課間操、體育課時(shí)間增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。冬天正是運(yùn)動鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

??合理營養(yǎng)作息：保證充足睡眠，飲食均衡，多攝入新鮮水果蔬菜。注意生活規(guī)律，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。

此次活動通過 “科普宣講 + 互動咨詢 + 實(shí)操演示” 的形式，讓師生們直觀了解了冬季傳染病防控知識，有效提升了自我防護(hù)意識和能力，同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化了醫(yī)院與學(xué)校的聯(lián)動防控機(jī)制。蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人表示：“活動內(nèi)容實(shí)用、貼近校園實(shí)際，解決了我們?nèi)粘７揽刂械暮芏嗬Щ?，尤其是醫(yī)護(hù)人員耐心教孩子們洗手、戴口罩的樣子，讓大家感受到了滿滿的溫暖，為孩子們的健康成長增添了保障?！?下一步，旬陽市蜀河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院將持續(xù)關(guān)注校園健康需求，開展更多形式多樣的健康科普活動，為轄區(qū)師生健康保駕護(hù)航。（供稿：旬陽市蜀河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋