數(shù)學不僅是公式與計算，更是思維與美的藝術。12月初，旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學安排部署首屆數(shù)學素養(yǎng)展示活動，希望學生在游戲中探索數(shù)學之美，在合作中激發(fā)思維之花。

活動啟程：數(shù)學之門，由此開啟

12月4日，旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學多功能廳內(nèi)洋溢著期待與熱情。開幕式上孫波濤老師鼓勵同學們“在玩中學，在學中思”，真正感受數(shù)學的樂趣與力量。

隨后，“數(shù)學闖關大挑戰(zhàn)”拉開帷幕。四至六年級學生分時段參與“速算魔法屋”“數(shù)字密碼破解”等趣味任務，考驗的不僅是計算速度，更是邏輯推理與空間想象能力。

團隊協(xié)作：講題明理，思維共鳴

12月10日，“講題明理”環(huán)節(jié)將活動推向高潮。

這一刻，數(shù)學不再是孤獨的演算，而是團隊的智慧碰撞。他們表達流暢，展現(xiàn)出不僅是數(shù)學能力，更是溝通、協(xié)作與表達的素養(yǎng)。

榮耀時刻：見證成長，激勵前行

閉幕式上，獲獎學生笑容燦爛?！白罴延嬎隳苁帧迸c“數(shù)學智慧團隊”接過證書與獎杯，那一刻，榮譽屬于每一個認真思考、勇敢表達的孩子。

學不止于課堂，活動雖已落幕，數(shù)學的熱情仍在延續(xù)。旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學將持續(xù)推出“數(shù)學趣味題”專欄，展示優(yōu)秀團隊作品，讓數(shù)學思維在校園中生根發(fā)芽，在日常中開花結(jié)果。（供稿：旬邑縣土橋鎮(zhèn)中心小學）

責編：張穎

編輯：劉凡