為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理，貫徹落實(shí)“雙減”政策，提升課堂實(shí)效，近期，黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)持續(xù)開展青年教師聽評(píng)課活動(dòng)。

課堂上，學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，勇于探索。自主學(xué)習(xí)、交流合作、交流展示等多種學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生在精彩的課堂中收獲知識(shí)。

路王麗老師執(zhí)教的《Do you know when basketball was invented?》,以圖片介紹背景知識(shí)，呈現(xiàn)詞匯，帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)快速閱讀、仔細(xì)研讀文章回答與籃球有關(guān)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，逐漸獲取語(yǔ)篇信息。分別從不同維度介紹了與籃球相關(guān)的知識(shí)，陳述籃球的發(fā)展歷史，呈現(xiàn)籃球在世界各地的流行性。

楊曉冬老師利用物理學(xué)家歐姆勇于探索、敢于質(zhì)疑的精神為切入點(diǎn)，讓學(xué)生體驗(yàn)電學(xué)中最基本的定律—《歐姆定律》，引導(dǎo)學(xué)生分析電流、電壓、電阻這三個(gè)重要的電學(xué)量之間的關(guān)系。

聽課結(jié)束后，教研組及時(shí)進(jìn)行交流探討，不僅對(duì)授課教師教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)給予了高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出切實(shí)可行的改進(jìn)建議。

以賽促研，以研促教，以教提質(zhì)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂。以教師為主導(dǎo)，把課堂還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí)和探究精神。黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)將繼續(xù)落實(shí)好“雙減工作”，努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。（朱晨卓）

責(zé)編：劉朋濤

編輯：鄢雨晴