為深入貫徹《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，增進家長對幼兒教育工作的了解，凝聚家園力量。11月30日，洋縣戚氏中心幼兒園于開展了家長助教半日活動，帶領(lǐng)家長一同走進幼兒園，深入班級，零距離和幼兒一起體驗在園的半日學(xué)習(xí)與生活。

迎著清晨的第一縷陽光，家長們?nèi)缂s而至，有序地排隊測溫，入園簽到。隨后，園長宋平召開家長集中會議，為家長們講解了本次活動開展的意義，并詳細解讀了本次活動的實施方案。

伴隨著動感的音樂，小朋友們排著整齊的隊伍，昂首挺胸入場啦！小班童趣化的動物模仿操、中班激情四溢的徒手操、大班整齊輕快的器械操，小朋友們舉起稚嫩的小手，合著拍子隨老師一起認(rèn)真的揮動著，歡快愉悅的氣氛也感染了在場的家長們舞動起來！

為了讓孩子獲得不一樣的知識體驗，家長“老師”們都用心準(zhǔn)備教案，和老師溝通孩子們活動的每個細節(jié)，帶來了豐富多彩的活動。有繪本閱讀、音樂律動、體育游戲、安全知識等，家長們用淺顯易懂的語言講解，直觀的教具演示，使孩子們在好奇和興奮中學(xué)到了新知識和新本領(lǐng)。

區(qū)域環(huán)節(jié)，教師向家長們介紹了班級區(qū)域設(shè)置及材料投放，并鼓勵家長們積極參與到幼兒活動中，和孩子們一起拼積木、編花籃、捏彩泥等。通過區(qū)域活動的開展，家長們感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂、友好合作的默契和解決問題的能力。

感受時光里的溫暖，俯下身成為孩子們童年里的游戲伙伴。家長“老師”們積極參與到戶外活動中，帶領(lǐng)幼兒們一起探索繩子的花樣玩法、體驗民間游戲“白毛女”，并在鉆山洞的游戲中，以身示范匍匐前進的正確姿勢。

活動結(jié)束后，家長參與座談會。各班班主任對家長助教參與情況進行匯報，并邀請每位家長發(fā)表自己的感想與建議。園長宋平對本次家長助教半日活動進行了總結(jié)與評價，肯定了家長是幼兒園工作的重要合作伙伴，是幼兒園教育的支持者、助力者，感謝家長們在百忙之中抽出時間參與助教活動，為孩子們帶來一堂堂豐富有趣的活動，并邀請家長們積極參與此類家園共育活動。

溫暖半日，是心的溝通。給予孩子們的是無盡的快樂；留給家長們的是無盡的回味；送給老師們的是家長們的信任與支持。家校一起攜手，同心同頻，共同成就幼兒最美好的童年?。ǚ\）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：鄢雨晴