“千年國(guó)粹棋最優(yōu)。”小小棋盤中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的智慧，從小學(xué)棋能使孩子對(duì)數(shù)字、空間有很好的認(rèn)識(shí)和理解，養(yǎng)成勤于思考、耐心細(xì)致的好習(xí)慣。為了讓幼兒了解棋文化并感受棋類游戲的樂(lè)趣，鎮(zhèn)坪縣幼兒園秉承“以棋啟智、以棋養(yǎng)德、以棋育人”的原則，抓住幼兒的興趣點(diǎn)，開展各類棋游戲活動(dòng)，豐富幼兒在園生活。

各班級(jí)將棋游戲融入?yún)^(qū)域游戲中，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)以及棋類特征開展了圍棋、國(guó)際象棋、五子棋等游戲活動(dòng)，針對(duì)幼兒需求在難易程度以及玩法上進(jìn)行了創(chuàng)新，讓孩子們?cè)谌粘；顒?dòng)中體驗(yàn)豐富多樣的趣味棋類游戲，了解和掌握棋類游戲的基本規(guī)則和玩法。小棋手們一個(gè)個(gè)全神貫注、沉穩(wěn)思索，在對(duì)弈間獲得快樂(lè)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣和勇于言敗的挫折感。老師還給幼兒普及了“落子無(wú)悔”和“觀棋不語(yǔ)”的對(duì)弈文化，并懂得“一招失誤，滿盤皆輸”的道理，鍛煉了幼兒靜坐及獨(dú)立思考的能力。

孩子們對(duì)棋充滿好奇和興趣，班級(jí)教師根據(jù)孩子們關(guān)注的熱度，利用自由活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)幼兒進(jìn)行棋游戲的探索，“孩子們，還可以用什么棋呢？”“我可以用蜘蛛網(wǎng)棋?！薄懊詫m棋也可以??！”“我想自己設(shè)計(jì)棋?！薄拔乙蚕胱约涸O(shè)計(jì)。”于是他們自由組合，商量討論自己喜歡的棋。通過(guò)自由組合、集體討論、繪畫呈現(xiàn)的形式將自己喜歡的棋游戲展現(xiàn)給大家看，并將自己的設(shè)計(jì)圖變成真的棋，隨著游戲的開展互相討論，制定屬于自己的游戲規(guī)則。在自制棋中，尊重孩子的想法，調(diào)動(dòng)了孩子們對(duì)自制游戲棋的探究興趣，允許孩子在游戲中“自定規(guī)則”和“改變規(guī)則”，會(huì)有意想不到的收獲。

小棋盤、大智慧。在棋游戲活動(dòng)中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了下棋，發(fā)展了智力，也學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，他們?cè)趯?duì)弈中收獲了友誼，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！鎮(zhèn)坪縣幼兒園將繼續(xù)重視幼兒傳承文化的教育，積極探索傳統(tǒng)技藝的滲透與傳承途徑，打造生動(dòng)而富有意義的圍棋、國(guó)際象棋特色課程。（通訊員：付琳）

責(zé)編：朱剛

編輯：鄢雨晴