為幫助幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，3月6日，永壽縣第二幼兒園分年級組開展了以“如何幫助幼兒養(yǎng)成良好的午休習慣”為主題的教研活動。

依據(jù)幼兒午睡常規(guī)管理的幾個問題展開研討：1、午睡前、午睡中、午睡后，教師可以怎樣去引導孩子逐步建立常規(guī)？2、影響午睡質(zhì)量的因素有哪些？基于這些因素，教師可以怎么做？3、對于沒有午睡習慣和午睡困難的孩子，我們可以怎樣給孩子自身提供幫助？

在各組不斷的研討和思維碰撞中，老師們對午睡常規(guī)更加明確，對午睡前、午睡中、午睡后的流程更加清晰，如：午睡前，做好午睡的各項準備工作；午睡中，巡視幼兒的午睡情況；午睡后，保教配合做好起床后的各項工作等等。對后期的工作有更大的促進。

此次研討活動，對幼兒午睡環(huán)節(jié)管理的細化、研討，不僅是一次思想碰撞之旅，更是一次共同成長之行，大家有效梳理、提煉了幼兒自主午睡的經(jīng)驗，促進孩子們在甜蜜的午睡中健康成長。(劉阿娟）

責編：劉朋濤

編輯：李靜