為推進(jìn)鎮(zhèn)坪縣緊密型城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)共同體建設(shè)，促進(jìn)鎮(zhèn)共文化服務(wù)資源共享，打造“書香鎮(zhèn)坪”品牌文化，培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，發(fā)揮圖書館效能作用。在經(jīng)過三個(gè)月的精心籌備與期待后，9月６日，由鎮(zhèn)坪縣圖書館和鎮(zhèn)坪縣婦聯(lián)家庭教育指導(dǎo)中心聯(lián)合承辦的繪聲繪色“閱”享童年“小書蟲”親子公益讀書會(huì)第十九期正式開始。

活動(dòng)伊始，夏老師以她那溫暖而富有感染力的聲音，引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子們手拉手，隨著音樂的節(jié)奏搖擺起來。這一刻，無論是大人還是孩子，都仿佛回到了無憂無慮的童年時(shí)光，臉上洋溢著幸福與期待。音樂律動(dòng)的互動(dòng)，不僅讓孩子們的身體得到了舒展，更在輕松愉快的氛圍中，激發(fā)了他們對(duì)接下來活動(dòng)的無限好奇與熱情。

隨后，夏老師以“盲人摸象”這一經(jīng)典成語(yǔ)為引子，為小朋友們生動(dòng)講述了這個(gè)富有哲理的故事。通過故事，孩子們不僅學(xué)習(xí)到了“盲人摸象”這個(gè)成語(yǔ)的含義，更深刻理解了看待事物應(yīng)全面、客觀的道理。

活動(dòng)的壓軸環(huán)節(jié)是制作“搖搖人”手工作品。夏老師為每位小朋友準(zhǔn)備了材料，并耐心講解制作步驟。在家長(zhǎng)的協(xié)助下，孩子們紛紛動(dòng)手，將一張張平凡的紙張變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛的“搖搖人”。在制作過程中，孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還發(fā)揮了自己的創(chuàng)意與想象力，每一個(gè)“搖搖人”都獨(dú)一無二，充滿了童真與童趣。

鎮(zhèn)坪縣圖書館本次“小書蟲”親子閱讀活動(dòng)以詞語(yǔ)故事“盲人摸象”為主題，搭建親子合作的平臺(tái)，為家長(zhǎng)和孩子們創(chuàng)造了親密合作的機(jī)會(huì)，為小朋友打造充滿快樂和知識(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境?。ǘ≈君垼?/p>

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：雷利