2024年對于丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)初級中學而言，注定是極不平凡的一年。這一年，在丹鳳縣教育和體育局堅強領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚教育家精神，秉承“勁竹”文化，以讓竹中成為師生幸福成長的樂園為辦學目標，堅持“虛懷向上,礪志自強”的校訓。全體竹中人潛心教書，用心育人，用真情和汗水譜寫了一曲春華秋實、碩果累累的贊歌。歲末年首，讓我們以詩意的筆觸，緩緩展開這一年的畫卷，細數(shù)那些如星辰般璀璨的亮點，這些工作亮點不僅是學校教育理念的生動體現(xiàn)，更是全體師生共同努力的結(jié)晶，它們是時間的見證，更是我們發(fā)展的共同記憶。盤點過去一年的發(fā)展成效，主要呈現(xiàn)以下七個方面亮點。

協(xié)同共進，引領(lǐng)學校發(fā)展新航向

學校自覺協(xié)調(diào)黨建與教學工作的融合開展，如“雙向培養(yǎng)”、“青藍工程”、“送教上門”等。堅持黨組織領(lǐng)導的校長負責制，嚴格落實“第一議題”制度和“三重一大”制度等。把黨的領(lǐng)導融入業(yè)務(wù)工作全過程；狠抓政治理論學習，將師德師風教育深度融入日常教育教學與黨建活動中，形成黨建領(lǐng)航、師德護航的綜合性體系，匯聚起師德師風建設(shè)的強大正能量，彰顯黨建引領(lǐng)的鮮明導向；充分發(fā)揮黨支部的文化引領(lǐng)功能，引領(lǐng)師生踐行社會主義核心價值觀。長期堅持問題導向，進行自我革命。黨支部班子會、校務(wù)會每次都要談問題，都要討論解決問題的方案，黨內(nèi)外政治生活不斷向好發(fā)展。劉飛同志的預備黨員按期轉(zhuǎn)正，馬榕、趙海博等多名積極分子正在培養(yǎng)中。

精育良師，鑄牢立德樹人根基。

加強教師隊伍建設(shè)，不斷提升教職工的主人翁意識。幫助教師樹立正確的教育思想，遵循因材施教原則，循序漸進，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。培養(yǎng)教師的團隊精神，是領(lǐng)導班子的長期任務(wù)和追求。我校每周三晚第一節(jié)教師政治學習，周二第八節(jié)開展年級組活動，通過青年教師分享身邊的楷模故事“大力弘揚教育家精神”，校園公眾號宣傳教師先進事跡等，不斷激發(fā)其獻身農(nóng)村教育的情懷，使青年教師利用3-5年時間迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

選派青年教師參加縣級教學能手大賽，馬榕等3名選手全部獲獎。

呂琦琦老師獲得全縣教學質(zhì)量三等獎。

教師積極參與教育科研，本學年教師主持省級和市級課題各1項，參與的市級、省級人數(shù)10人以上，發(fā)表了4篇教育教學論文，教育教學研究成果的質(zhì)量和數(shù)量都有顯著提升。教師管理方面以教職工年度考核、評優(yōu)樹模、晉職晉級為杠桿，切實把教師的管理制度落到實處。堅持坐班制、考勤制，把出勤與教職工考核直接掛鉤。學校涌現(xiàn)出了楊磊磊、呂琦琦、沈陽陽、趙海博等為首的愛崗敬業(yè)模范。

多彩活動，繪就校園文明新畫卷。

教導處和團委聯(lián)合制訂了學校德育工作計劃，團委積極開展團建，組建學生發(fā)展中心，規(guī)范少年宮管理，以文明班級創(chuàng)建為抓手，結(jié)合課后社團活動等大力開展德育教育，以活動促學生良好習慣的養(yǎng)成。持續(xù)學習《中學生一日常規(guī)》、《文明班創(chuàng)建量化管理細則》等各項規(guī)定，制訂班主任工作目標責任制等。培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。團委、年級組多次深入班級檢查儀容儀表、校服穿著、衛(wèi)生清掃等情況，記入班級考核。另外通過學生發(fā)展中心加強了每天對在校學生的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表、兩操等進行督查。有教育，有檢查，加強了學生的自律意識，使各項工作得以落實，學校校風有了很好的轉(zhuǎn)變；扎實開展各項教育活動，促進學生良好品德的養(yǎng)成。

開學為期一周養(yǎng)成教育（包括儀容儀表、文明禮儀、行為養(yǎng)成、“新學期新打算”主題班會），學期中的我為班級做貢獻活動、主題黑板報評比活動、南丈溝戰(zhàn)斗亭紀念活動、優(yōu)秀班干部評選活動、桃花谷環(huán)保志愿活動，洲河北大風車研學活動、9.9重陽節(jié)敬老院公益活動、國防素質(zhì)拓展訓練活動等。

召開女生教育大會和校內(nèi)住宿生大會，進行了內(nèi)務(wù)整理，參觀了標準化寢室，提高了學生的內(nèi)務(wù)整理水平；班主任堅持每日常規(guī)檢查：查早操、晨讀和晚自習情況；查遲到、早退和按時作息情況，同時做好學生的考勤工作?！拔拿靼嗉墶眲?chuàng)建工作周匯總，月小結(jié)。

組織實施了“元旦文藝匯演暨社團成果展演”、“課后服務(wù)暨社團活動”、“清廉學校建設(shè)五項活動”、“開學第一課”、“理想勵志演講賽”、“慶國慶合唱大賽”、“安全法治教育講座”一月一次等活動；重視體衛(wèi)藝工作，各年級各班根據(jù)班級學生優(yōu)勢組建球隊，定期開展球類比賽。使學生人人都愛上學校。

精雕細琢，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

強化兩項常規(guī)管理，向管理要效益。加強制度建設(shè)，使工作有章可依、有章可循。本期完善《竹林關(guān)鎮(zhèn)初級中學兩項常規(guī)管理細則》、修訂了《竹林關(guān)鎮(zhèn)初級中學教師工作履職盡責管理細則》和《竹林關(guān)鎮(zhèn)初級中學教師考勤制度》，用制度管人，用制度規(guī)范教師教學行為。加強教學研究，努力實現(xiàn)向教研要提高。

每月針對教學情和常規(guī)檢查反饋出的問題，有針對性開展業(yè)務(wù)培訓，加強理論培訓和實踐研討，促使教師的課程指導和實施水平不斷提升，努力實現(xiàn)高效課堂。督促各學科繼續(xù)做好新教材、新課標學習培訓工作。

開展青年教師基本功大賽和開展“青藍工程” 結(jié)對幫扶活動，為青年教師成長搭建平臺，助推青年教師成長。

創(chuàng)造機會引導青年教師參加各類學科教研活動，通過多種類型聽課，比如推門課、公開課、示范課等鼓勵教師課前、課中、課后進行研究、反思，提高教師反思質(zhì)量，促進教師深層次思考，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本期11月份組織新教材任課教師參加線上新教材培訓，安排賀書軍老師、劉振清老師等外出參加新教材培訓、心理健康培訓和家庭教育培訓等。大力開展“青藍工程”結(jié)對幫扶工作。努力發(fā)揮骨干教師輻射帶動作用，進一步培養(yǎng)年輕教師，促進教師整體的發(fā)展，在師徒互動中，分享經(jīng)驗，互相學習，彼此支持，共同成長。本期10月份開展“三課”活動，12月開展“復習研討課”觀課及專題教研活動，扎實開展青藍結(jié)對幫扶活動。

扎實開展校本研修活動，依托教研組年級組，開好教研組活動和年級組活動，每周二第八節(jié)課各教研組開展富有成效教研活動（確定中心發(fā)言人，交流教學反思、教育理論、培訓心得、學習心得、教育教學案例、聽評課等），逐步提高教師的教學水平和教學藝術(shù)；雙周周二第八節(jié)課開展年級組活動、班主任工作研討，年級組提前做好安排，切實解決年級、班級存在的問題；每月學校組織班主任、青年教師召開月工作會，要求有匯報材料和PPT。10月中旬召開教研組長、年級組長的管理工作研討會，提升兩組工作效益。認真組織了教學質(zhì)量監(jiān)測，每月組織一次教學情反饋，要求教師寫好質(zhì)量分析報告，并召開質(zhì)量調(diào)研工作會，對每次考試的成績進行了全面分析統(tǒng)計，對學生進步程度進行深入剖析，引導教師調(diào)整教學策略。

保駕護航，筑牢校園安全防線。

學校開學成立校園安全工作領(lǐng)導小組，以《商洛市校園安全標準化管理指南》為指導，從時間、空間上劃分安全管理責任，做到：“時時有人管、事事有人管、處處有人管”，安全工作做到了定崗、定責、定人。層層簽訂安全責任書，召開法治教育大會等，構(gòu)牢織密安全管理網(wǎng)絡(luò)，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的安全教育合力。

完善學校安全制度和安全預案，封閉式管理，嚴格學生考勤制度。常態(tài)化開展“預防學生欺凌、“三類學生”包扶教育、傳染病防控、交通安全、食品安全、防踩踏、防意外傷害、防溺水、消防安全等”教育和季節(jié)性冬季防火、安全用電、防煤氣中毒等教育，開展月演練培訓，強化師生安全意識，提升師生安全素養(yǎng)。加強矛盾糾紛和安全隱患排查與整改。實施周排查，月小結(jié)研判，以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

攜手共進，共育時代新人。

家校合作深度加強，本學年共召開家長會4次，參會家長達到2000人次以上。家長學?；顒迂S富多彩，舉辦家長開放日2次，參與家長200余人，家庭感恩教育活動1場次，參與人數(shù)300余人，內(nèi)容涵蓋親子溝通、心理健康教育等方面，受到了家長的廣泛好評。家長志愿者參與學校管理與服務(wù)的人數(shù)不斷增加，本學年累計達到20人次，他們在維護校園秩序、組織活動等方面發(fā)揮了積極作用。同時，學校通過家長委員會收集家長意見和建議，本學年共收到家長建議5條，其中3條建議被學校采納并實施，有效促進了學校的發(fā)展。

用心呵護，關(guān)注學生心靈成長。

心理健康教育體系不斷完善，學校配備了2名兼職心理健康教師，設(shè)立了專門的心理健康咨詢室。本學年共開展心理健康測評500余人次，覆蓋全校學生，對存在心理問題的學生進行及時干預和輔導，成功輔導比例達到100%。心理健康教育課程豐富多彩，每周開設(shè)1節(jié)心理健康課，同時還開展了2次心理健康主題團日活動，如情緒管理、人際交往等主題，有效提升了學生的心理健康水平。

賡續(xù)榮光，共赴未來。新的一年，揚帆新時代，開啟新征程。新的一年我們竹中人一定會精誠團結(jié)、乘風破浪、風雨兼程、自信陽光地走在追夢的路上，不斷推進教育教學改革和創(chuàng)新，在新的征程上續(xù)寫璀璨華章，為丹鳳教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量！（王博）

責編：杜鵬飛

編輯：雷利