3月24日清晨，白河縣倉(cāng)上鎮(zhèn)中心小學(xué)如期開(kāi)展了以 “普及安全知識(shí)，筑牢安全防線(xiàn)” 為主題的德育微講堂，為全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)的安全知識(shí)盛宴，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，營(yíng)造了良好的校園安全氛圍。

活動(dòng)中，主講人圍繞課間活動(dòng)、交通出行、消防安全三大板塊，通過(guò)視頻案例與互動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的方式，切實(shí)提升學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)與應(yīng)急能力。

繃緊課間“安全弦”。特別強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)需遠(yuǎn)離追逐打鬧、攀爬危險(xiǎn)區(qū)域等行為，要求學(xué)生在走廊、樓梯等場(chǎng)所自覺(jué)遵守秩序，避免因嬉戲引發(fā)意外傷害。

交通安全“雙線(xiàn)并重”。針對(duì)步行上下學(xué)，明確“靠右行、守交規(guī)、避盲區(qū)”原則，重點(diǎn)提示通過(guò)復(fù)雜路段時(shí)須“一停二看三通過(guò)”；乘車(chē)安全方面，嚴(yán)格規(guī)范“乘坐電動(dòng)車(chē)必戴頭盔、私家車(chē)全程系安全帶”等要求，嚴(yán)禁將身體部位探出車(chē)窗外。

消防教育防救結(jié)合。在火災(zāi)預(yù)防環(huán)節(jié)，學(xué)生分享生活中可能引發(fā)火災(zāi)的行為，主講人通過(guò)視頻強(qiáng)化“預(yù)防為先”理念，強(qiáng)調(diào)滅火器“提拔握壓”四步操作法，濕巾掩鼻、低姿撤離、拒乘電梯、及時(shí)撥打 “119” 報(bào)警等關(guān)鍵動(dòng)作，構(gòu)建“識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、處險(xiǎn)”能力閉環(huán)。

織密網(wǎng)絡(luò)“防火墻”。活動(dòng)同時(shí)聚焦網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)險(xiǎn)，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙高發(fā)態(tài)勢(shì)，警示學(xué)生在享受技術(shù)紅利的同時(shí)需筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線(xiàn)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。

據(jù)悉，白河縣倉(cāng)上鎮(zhèn)中心小學(xué)以“時(shí)段化滲透+場(chǎng)景化育人”為路徑，打造特色安全教育體系：“1分鐘”日提醒強(qiáng)化碎片化認(rèn)知，“5分鐘”周總結(jié)梳理關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，“30分鐘”專(zhuān)題課深化節(jié)前安全警示，配套“X”項(xiàng)延伸行動(dòng)，通過(guò)安全情景劇展演、家庭隱患排查實(shí)踐、應(yīng)急疏散實(shí)景演練等沉浸式教育，將安全意識(shí)深植日常。創(chuàng)新模式實(shí)現(xiàn)安全教育“短頻快”與“系統(tǒng)化”有機(jī)融合，形成家校社協(xié)同育人的安全生態(tài)鏈，為師生織密全時(shí)段、多維度的生命防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。（周慶喜）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡