為全面提升教育教學質量，明確新學期工作方向，3月25日，漢陰縣蒲溪初級中學在行政樓會議室召開八年級全體教師工作會。

會上，詳細分析了上學期期末教學成績，從學科成績、班級管理、學生發(fā)展等方面總結八年級教育教學現(xiàn)狀。明確了當前階段需重點關注學生兩極分化問題，并提出”夯實基礎、分層推進、培優(yōu)補差”的教學策略，要求各科教師優(yōu)化課堂設計，強化課后輔導，確保學生整體學業(yè)水平穩(wěn)步提升。

會議強調，八年級是初中承上啟下的關鍵學年，要圍繞”備戰(zhàn)中考”這一核心目標，各備課組需統(tǒng)籌教學進度，提前介入中考考點研究，通過集體備課、學案共享、質量監(jiān)測等方式實現(xiàn)資源共享；要利用好家校協(xié)同共育機制，通過家訪、家長會等途徑加強溝通，形成教育合力。

會上，各學科教師代表就班級管理經(jīng)驗、學科教學計劃展開了熱烈討論。與會教師紛紛表示，將以本次會議為契機，以更飽滿的熱情投入新學期工作，助力學生成長成才。

本次會議為八年級教育教學工作指明了方向，強化了教師團隊的協(xié)作意識與責任擔當。新學期，蒲溪初中八年級全體教師將錨定目標，篤行實干，共同書寫教育質量發(fā)展的新篇章。（通訊員：劉濤）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡