山川秀美春意濃，風華正茂啟新程。3月28日，安康市恒口示范區(qū)恒口小學會議室群賢畢至，由恒口示范區(qū)教育體育局主辦，恒口小學承辦，恒口示范區(qū)胡自麗“名師+”研修共同體協(xié)辦的”城鄉(xiāng)教師學習共同體—名師引領行動”教研活動成功舉行。本次活動以”融智共進，點亮教研新征程”為主題，通過課堂示范、研討交流、專題講座等形式，為城鄉(xiāng)教師搭建專業(yè)成長平臺，助力區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

活動開幕式上該校黨支部書記、校長雷浩致歡迎詞，雷校長表示在恒口示范區(qū)教體系統(tǒng)“12331”總體思路的引領下，值此陽春三月，咱們要秉承“三靜精神”（靜下心來工作，靜下心來思考，靜下心來教研），要懷著”欲窮千里目”的求學之心，喜迎省級名師送教團蒞臨傳經(jīng)送寶。名師大咖如”北斗七星”指引方向，帶著”會當凌絕頂”的教育智慧，為我們送來”大江東去”的教學豪情。他們的到來，恰似”忽如一夜春風來”，讓我們得以”近水樓臺先得月”，在”如切如磋，如琢如磨”的教研氛圍中，共探”傳道授業(yè)解惑”的教育真諦。本次送教活動，既是”問渠那得清如許”的源頭活水，更是”寶劍鋒從磨礪出”的淬煉良機。期待老師們以”紙上得來終覺淺”的謙遜，在”三人行必有我?guī)?#8221;的交流中，采擷”他山之石”，共筑”九層之臺”。并祝愿咱們以”莫愁前路無知己”的信心攜手同行，在”待到山花爛漫時”，共同見證教育的”萬紫千紅總是春”！

示范課堂展風采 教學智慧共分享

活動伊始，省級教學能手牛少林、饒媛、劉銀春三位名師分別帶來語文示范課。牛少林老師執(zhí)教四年級《黃繼光》，以”任務驅動+思維進階”模式，引導學生在語言實踐中感受革命精神的時代價值；饒媛老師以二年級《雷鋒叔叔，你在哪里》為載體，通過情境創(chuàng)設與朗讀指導，構建起工具性與人文性統(tǒng)一的詩意課堂；劉銀春老師則以五年級《聞官軍收河南河北》為切入點，借助”批注式閱讀+主題探究”教學法，生動演繹了古詩文教學的創(chuàng)新路徑。三堂示范課各具特色，既展現(xiàn)了名師深厚的教學功底，又為新課標理念落地提供了可復制的實踐范式。

深度研討促提升 思維碰撞凝共識

在互動研討環(huán)節(jié)，聽課教師圍繞”習作教學情境如何創(chuàng)設”“識字、寫字與學文的有機融合”“大單元下綜合性實踐活動如何落實”等熱點問題展開熱烈討論。來自鄉(xiāng)村學校的李老師表示：”牛老師的問題鏈設計巧妙，既緊扣文本又拓展思維，對農(nóng)村課堂具有很強的借鑒意義。”名師團隊針對教學中的共性困惑，從單元架構、單篇教學設計、課堂管理、作業(yè)單的使用等維度進行專業(yè)指導，特別強調”要在真實情境中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)”，為教師們答疑解惑。

專題講座拓視野專業(yè)賦能啟新篇

石泉縣師訓中心牛少林老師帶來的”基于學習任務群的單元整體教學探索”專題講座將活動推向高潮。牛老師結合具體課例，系統(tǒng)解讀了新課標背景下單元整體教學的實施路徑，重點闡述了”任務群設計的邏輯性””學習活動的遞進性”等關鍵問題。講座既有理論高度又具實操性，現(xiàn)場教師紛紛表示：”這樣的專業(yè)引領猶如撥云見日，為我們指明了課堂改革的方向。”

本次活動通過”示范-研討-培訓”三位一體的教研模式，有效促進了城鄉(xiāng)教育資源的雙向流動。據(jù)悉，恒口示范區(qū)將持續(xù)深化”名師引領行動”，通過建立城鄉(xiāng)結對幫扶機制、開發(fā)共享教學資源庫、開展常態(tài)化教研活動等舉措，著力打造高素質教師隊伍，為辦好人民滿意的教育注入強勁動能。（供稿：安康市恒口示范區(qū)恒口小學）

責編：杜鵬飛

編輯：雷利