班級文化是校園文化的縮影，浸潤著無聲的教育力量。它凝聚了一個班級學生、老師、家長的共同智慧和心血，充分體現了班集體的力量。4月1日，鎮(zhèn)坪縣城關小學教共體（核心校）組織開展了班級文化建設評比活動。

活動中，評委老師根據班級內外文化墻、多彩主題班級角、特色鮮明黑板報、規(guī)范的制度欄、衛(wèi)生角、閱讀書吧等每一處細節(jié)入手打分。教室內，干凈整潔，擺放有序。孩子們用奇思妙想的手抄報、手工制作、科技作品點綴班級，用一面面墻壁“講”好了鮮明的主題，彰顯了班級文化特色。無論是低年級“國粹之美”帶來的純真童趣，還是高年級“陽光心態(tài)”成就的健康少年，都充分展現了孩子們的想象力與創(chuàng)造力。

當評委走進一間間精美的教室，那一面面班級文化墻熠熠生輝、一顆顆“班級之星”競相閃爍，朝氣蓬勃的“雛鷹起飛”、充滿自信的“班級公約”、拓展視野的“寫作天地”、展示成果的“書畫作品”、?“班級信息欄”、“班級榮譽榜”“講臺”、“桌椅擺放”、“衛(wèi)生角”等方面的內容都各具特色，可謂是異彩紛呈！

窗外，一盆盆綠植，承載著學生們的希望，美化了班級環(huán)境，增添了學生們的學習活力。目光所及，教室內外的角角落落盡顯城小學子的靈動巧思和班主任們的教育智慧，展現了良好的育人風貌。

本次評比本著公平、公正的態(tài)度，評選出了六個“最美班級文化建設獎”和優(yōu)秀獎若干名，并將擇日進行頒獎儀式。

一墻一處皆教育，浸潤無聲促成長。本次班級文化建設評比活動，做到了班班有特色、處處有新意，讓每一個角落都成為有溫度的“小世界”。今后，學校將繼續(xù)以班級文化建設為著力點，落實立德樹人根本任務，全面推進“品牌德育”創(chuàng)建工作，讓每一位學生在溫馨美好的班級環(huán)境中啟迪智慧，茁壯成長。（陳衛(wèi)平）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡