班級文化是校園文化的縮影，浸潤著無聲的教育力量。它凝聚了一個班級學(xué)生、老師、家長的共同智慧和心血，充分體現(xiàn)了班集體的力量。4月1日，鎮(zhèn)坪縣城關(guān)小學(xué)教共體（核心校）組織開展了班級文化建設(shè)評比活動。

活動中，評委老師根據(jù)班級內(nèi)外文化墻、多彩主題班級角、特色鮮明黑板報、規(guī)范的制度欄、衛(wèi)生角、閱讀書吧等每一處細(xì)節(jié)入手打分。教室內(nèi)，干凈整潔，擺放有序。孩子們用奇思妙想的手抄報、手工制作、科技作品點綴班級，用一面面墻壁“講”好了鮮明的主題，彰顯了班級文化特色。無論是低年級“國粹之美”帶來的純真童趣，還是高年級“陽光心態(tài)”成就的健康少年，都充分展現(xiàn)了孩子們的想象力與創(chuàng)造力。

當(dāng)評委走進(jìn)一間間精美的教室，那一面面班級文化墻熠熠生輝、一顆顆“班級之星”競相閃爍，朝氣蓬勃的“雛鷹起飛”、充滿自信的“班級公約”、拓展視野的“寫作天地”、展示成果的“書畫作品”、?“班級信息欄”、“班級榮譽榜”“講臺”、“桌椅擺放”、“衛(wèi)生角”等方面的內(nèi)容都各具特色，可謂是異彩紛呈！

窗外，一盆盆綠植，承載著學(xué)生們的希望，美化了班級環(huán)境，增添了學(xué)生們的學(xué)習(xí)活力。目光所及，教室內(nèi)外的角角落落盡顯城小學(xué)子的靈動巧思和班主任們的教育智慧，展現(xiàn)了良好的育人風(fēng)貌。

本次評比本著公平、公正的態(tài)度，評選出了六個“最美班級文化建設(shè)獎”和優(yōu)秀獎若干名，并將擇日進(jìn)行頒獎儀式。

一墻一處皆教育，浸潤無聲促成長。本次班級文化建設(shè)評比活動，做到了班班有特色、處處有新意，讓每一個角落都成為有溫度的“小世界”。今后，學(xué)校將繼續(xù)以班級文化建設(shè)為著力點，落實立德樹人根本任務(wù)，全面推進(jìn)“品牌德育”創(chuàng)建工作，讓每一位學(xué)生在溫馨美好的班級環(huán)境中啟迪智慧，茁壯成長。（陳衛(wèi)平）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡