為貫徹落實(shí)國家“雙減”政策，踐行“給孩子一個(gè)五彩繽紛的童年”的辦學(xué)理念，3月26日上午，眉縣第五小學(xué)組織全體三年級(jí)師生前往眉縣營頭鎮(zhèn)農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地，開展“水潤童心·勞動(dòng)勵(lì)志”主題研學(xué)活動(dòng)。

研學(xué)旅勞的勵(lì)志之旅。

清晨，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校集合完畢，胡校長強(qiáng)調(diào)了參觀紀(jì)律和安全注意事項(xiàng)，希望大家能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽講解，積極互動(dòng)提問。隨后，一行人乘坐公交車滿懷期待的踏上了前往農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地的旅程。

參觀伊始，張書記特別為學(xué)生們宣講了德育紀(jì)律和此次研學(xué)的宗旨，強(qiáng)調(diào)了在日常生活中要節(jié)約用水、保護(hù)水資源的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生們將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際生活中去。

工業(yè)智造的透明課堂。

抵達(dá)生產(chǎn)基地后，農(nóng)夫山泉的工作人員對(duì)大家的到來表示了熱烈歡迎，并安排了專業(yè)的講解員為大家介紹生產(chǎn)基地的整體情況和生產(chǎn)流程。? ? ?活動(dòng)過程中，基地講解員帶領(lǐng)學(xué)生參觀了全自動(dòng)化生產(chǎn)線，從水源采集、凈化處理、瓶坯制造、灌裝封裝到質(zhì)量檢測(cè)，全程“零接觸”的智能化生產(chǎn)流程令同學(xué)們驚嘆不已。學(xué)生們聽得津津有味，不時(shí)提出自己的疑問，講解員也耐心地進(jìn)行了解答。

水質(zhì)檢測(cè)的自然密碼。

在水質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生使用PH試紙對(duì)比測(cè)試不同水源的酸堿度，結(jié)合講解員科普的水資源知識(shí)，不僅掌握了基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能，更深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約和保護(hù)水資源的重要性。

參觀完生產(chǎn)線后，學(xué)生們還品嘗了農(nóng)夫山泉生產(chǎn)的各種飲品，并對(duì)產(chǎn)品的口感和品質(zhì)表示了贊賞。工作人員還特意為學(xué)生們準(zhǔn)備了紀(jì)念品，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

這次校園與企業(yè)的研學(xué)對(duì)話揭示了真正的現(xiàn)代化不是征服自然，而是用科技讀懂山川的語言。正如農(nóng)夫山泉基地墻上的標(biāo)語：“我們搬運(yùn)的不只是水，更是人與自然的和諧智慧。”未來，眉縣第五小學(xué)將繼續(xù)推進(jìn)此類實(shí)踐教育活動(dòng)，充分發(fā)揮我縣周邊地區(qū)美麗的自然環(huán)境、豐厚的人文資源，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（撰 稿：劉文娟）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡