為營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典閱讀中汲取精神力量，4 月 25 日，漢陰縣蒲溪初級(jí)中學(xué)隆重舉辦 “書香潤(rùn)心靈，閱讀伴成長(zhǎng)” 讀書分享會(huì)。

活動(dòng)伊始，副校長(zhǎng)劉康都以林帝浣散文集《等一朵花開》為引，為師生開啟了一場(chǎng)心靈之旅。他結(jié)合書中“生活需詩(shī)意，成長(zhǎng)需沉淀”的核心觀點(diǎn)，闡釋了閱讀對(duì)個(gè)人精神成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)意義?！伴喿x不僅是知識(shí)的積累，更是心靈的對(duì)話。希望同學(xué)們?cè)诮?jīng)典中汲取力量，像書中所說(shuō)——‘等一朵花開，需要耐心和微笑’，讓閱讀成為生命中的養(yǎng)分?！眲⑿ｉL(zhǎng)的分享深入淺出，引發(fā)師生共鳴。

來(lái)自七、八年級(jí)的15名學(xué)生代表依次登臺(tái)，圍繞中外經(jīng)典名著展開分享。七一班沈延龍同學(xué)以《駱駝祥子》中祥子 “三起三落” 的命運(yùn)軌跡為線索，剖析了舊社會(huì)底層勞動(dòng)者的掙扎與覺(jué)醒，呼吁同學(xué)們珍惜當(dāng)下的時(shí)代機(jī)遇；八一班李坤豪同學(xué)則從《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾?柯察金的名言出發(fā)，結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享了自己在學(xué)業(yè)困境中從書中汲取的勇氣與力量；另有學(xué)生從《朝花夕拾》的溫情回憶里解讀魯迅的成長(zhǎng)觀，從《平凡的世界》的黃土高原故事中感悟平凡人生的奮斗意義。學(xué)生們或激情澎湃，或娓娓道來(lái)，將個(gè)人閱讀體驗(yàn)與作品思想深度融合，充分展現(xiàn)了閱讀賦予的思考深度與人文關(guān)懷。

此次讀書分享會(huì)是漢陰縣蒲溪初級(jí)中學(xué)打造“書香校園” 的重要舉措，學(xué)校始終致力于營(yíng)造 “教師引領(lǐng)、學(xué)生主導(dǎo)、全員參與” 的閱讀氛圍，通過(guò)開設(shè)閱讀課、組建讀書社團(tuán)、舉辦主題分享會(huì)等形式，讓閱讀成為學(xué)生日常生活的重要組成部分，讓每一位同學(xué)都能在經(jīng)典中找到人生的燈塔，讓書香浸潤(rùn)成長(zhǎng)之路。（通訊員 劉濤）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡