4 月 27 日，漢陰縣實驗小學教育集團開展了以 “垃圾分類 變廢為寶” 為主題的班會活動，聚焦環(huán)保教育，積極踐行綠色發(fā)展理念，大力普及垃圾分類知識，全面提升學生的環(huán)保意識。

班會伊始，班主任引用聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的論斷，向?qū)W生們指出垃圾中 42.9% 的成分可直接回收利用，引導學生認識到合理處理垃圾不僅是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵，更是推動資源循環(huán)利用、促進可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，讓學生深刻理解垃圾分類在生態(tài)環(huán)境保護、資源節(jié)約利用層面的重大意義。

隨后，班主任們詳細講解了垃圾的四大分類，分別闡述了可回收垃圾的回收再加工價值、廚余垃圾轉(zhuǎn)化為有機肥的途徑、有害垃圾特殊處理的必要性，以及其他垃圾的涵蓋范圍。同時，還對常見垃圾處理方式進行了剖析，點明衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電雖在垃圾處理中發(fā)揮作用，但存在占地多、污染環(huán)境等問題，強調(diào)垃圾分類是從源頭解決這些問題的有效途徑。

為幫助學生更好地理解垃圾分類知識，班會課引入了歡快的《垃圾分類歌》。在輕快的旋律中，垃圾分類知識潛移默化地融入學生心中，進一步強化了學生對垃圾分類的認知，助力綠色理念生根發(fā)芽。

此次主題班會成效顯著，助力學生樹立了環(huán)保意識，為養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣奠定了堅實基礎(chǔ)。下一步，漢陰縣實驗小學將深入開展系列活動，充分發(fā)揮 “小手拉大手”的作用，帶動家庭和社會積極參與環(huán)保，為建設(shè)綠色家園、推動生態(tài)文明建設(shè)貢獻力量。（趙風廷）

責編：杜鵬飛

編輯：李靜