為深入貫徹落實黨的二十大、二十屆三中全會精神，推動學校黨建與教育教學工作深度融合，近日，澗池鎮(zhèn)中心小學黨員教師李俠以一堂生動鮮活的思政課《大家排好隊》，展現(xiàn)了學?！包h建+思政育人”品牌的創(chuàng)新實踐，為培養(yǎng)學生規(guī)則意識、強化黨性教育注入新活力。
黨建引領，思政課堂潤童心
課堂上，李俠老師以“排隊”這一日常行為為切入點，通過情景模擬、互動討論、案例分享等形式，引導學生理解“秩序”背后的公平、禮讓與集體主義精神。她巧妙融入黨史故事，如“長征途中紅軍嚴守紀律”“抗疫中的有序協(xié)作”，將社會主義核心價值觀與黨性教育自然銜接，讓抽象的思想政治教育變得可感、可學、可行。學生們在活動中深刻體會到：排好隊不僅是規(guī)則，更是文明與責任的體現(xiàn)。
初心如磐，立德樹人擔使命
課后，學校組織黨員教師開展專題研討，總結(jié)思政課創(chuàng)新經(jīng)驗。李俠老師分享道：“作為黨員教師，既要教書更要育人。思政課要‘活’起來，就得從小處著眼，讓學生在實踐中感悟黨的思想力量?！痹撔＿€將持續(xù)開展“紅色班會”“黨員結(jié)對幫扶”等活動，進一步深化黨建與教育教學的雙向賦能。
品牌賦能，黨建融合促發(fā)展
據(jù)悉，澗池鎮(zhèn)中心小學教共體核心校著力打造“紅色鑄魂·思政育人”黨建品牌，通過“思政大練兵”“黨員示范課”“觀紅色基地”等載體，推動黨員教師帶頭深耕思政教育。李俠老師的這堂課正是學?！包h建+思政育人”模式的縮影，學校將以此次活動為契機，激勵更多黨員教師扛起“為黨育人、為國育才”的政治責任。
下一步，漢陰縣澗池鎮(zhèn)中心小學將持續(xù)深化“黨建+”融合發(fā)展工作模式，將黨性修養(yǎng)與學科教學相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員教師在立德樹人中的先鋒作用，為學校高質(zhì)量發(fā)展注入強大動力。（鄒小淇）
編輯：李靜
