2025 年 5 月 7 日，寶雞中學送教送培團隊走進麟游縣中學， 開展了一場主題為“ 同課異構(gòu)展技能，蓄力高考同教研”的教學交流活動。此次活動旨在提升青年教師的學科教學水平和專業(yè)涵養(yǎng)，同時助力高三師生三輪備考，精準把脈新高考動向?；顒觾?nèi)容豐富多樣，涵蓋了高一教師同課異構(gòu)活動、高三師生英語專題講座以及管理層交流座談等多個環(huán)節(jié)，取得了顯著成效。

高一同課異構(gòu)活動：思維碰撞、教學相長

同課異構(gòu)活動是本次送教送培的核心環(huán)節(jié)之一，精彩紛呈。

在高一數(shù)學課堂上，麟游縣中學的楊明麗老師和寶雞中學的張海毅老師分別以“平面與平面垂直（第二課時）”為課題，展示了兩堂風格迥異但同樣精彩的課堂教學。楊老師從學生熟悉的教室環(huán)境入手，通過實際案例引導學生探究面面垂直的性質(zhì)定理， 課堂邏輯清晰、層層遞進；張老師則以卡紙折疊的二面角模型貫穿始終，通過互動實驗激發(fā)學生的思維活力，展現(xiàn)了別具一格的教學風格。課后，兩校教師圍繞教學設計、課堂互動、核心素養(yǎng)落實等多方面展開深入研討，分享教學經(jīng)驗，碰撞出思維的火花。

在英語課堂上，麟游縣中學劉凡老師和寶雞中學柴金丹老師分別在 高一 4 班、高一 2 班執(zhí)教必修三第二單元讀寫課“Share your opinions about a moral story”。兩位老師依據(jù)課標要求，圍繞“讀—析—寫—評”四個環(huán)節(jié)展開教學，通過不同的導入方式激發(fā)學生興趣，并在讀寫環(huán)節(jié)為學生提供了充足的寫作支架，真正做到了以讀促寫。課后，英語教師們齊聚一堂，對兩節(jié)課進行了研討，副校長李寶軍對兩位老師的專業(yè)能力及英語課堂教學給予了肯定并提出了建設性的指導意見。

在化學課堂上，麟游縣中學何偉莉老師和寶雞中學薛園老師圍繞 “ 乙烯”展開同課異構(gòu)。何老師將生活實例與化學知識相結(jié)合， 激發(fā)學生的學習興趣；薛老師則利用球棍模型直觀講解乙烯分子結(jié)構(gòu)，讓學生親手搭建模型，深入理解化學鍵的特點和空間構(gòu)型。 這種直觀的教學方法讓抽象的化學知識變得通俗易懂，給在場師生留下了深刻印象。在隨后的研討活動中，兩校教師分享了新教材教法的心得與經(jīng)驗，共同探討教學過程中遇到的困惑和問題， 為提升化學教學質(zhì)量注入了新活力。

在生物課堂上，麟游縣中學邵莎莎老師和寶雞中學梁洪簫老師圍繞 “種群基因組成的變化”展開教學展示。邵老師以樺尺蛾在工業(yè) 革命前后體色變化案例引入，引導學生自主探究基因頻率的變化及其意義；梁老師則從生活中常見的生物現(xiàn)象入手，通過層層遞進的問題鏈引導學生推導基因頻率的計算方法。課后，生物教師 們圍繞“如何將抽象的基因概念具象化”“探究式學習在生物課堂中的深度應用”等話題展開熱烈討論，共同探索生物教學的新路徑。

在政治課堂上，麟游縣中學翟紅艷老師和寶雞中學劉鋒老師針對 ?《性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理》進行了同課異構(gòu)。兩位老師分別根據(jù)兩校的“ 3466 學本課堂”模式和“五環(huán)教學法” 引導學生深入學習，重難點突出，教學方法靈活多樣。翟紅艷老師導入新穎，前后照應，教考結(jié)合，氣氛活躍，學生課堂參與度高。劉鋒老師利用晏子使楚的故事引入邏輯推理，通過議題式教學法進行授課， 活動探究與訓練鞏固相結(jié)合，充分使用課本素材，注重學生的學習落實，體現(xiàn)了學生主體，教師主導的生本理念。課后，政史地教研組組織開展了說課、評課及交流研討活動。

高三英語專題講座：備考策略，助力高考

16:10—17:40，寶雞中學教師馮小利老師在教學綜合樓多功 能報告廳為高三師生帶來了一場主題為“高考英語考前30天備考策略”的專題講座。馮老師結(jié)合多年高考備考經(jīng)驗，從詞匯積累、閱讀理解、寫作技巧等方面為高三師生提供了實用的備考建 議。講座現(xiàn)場氣氛熱烈，學生們認真聆聽并積極參與互動，紛紛表示收獲頗豐。講座結(jié)束后，高三全體班主任組織學生有序離開會場，確保了活動的順利進行。

總結(jié)與展望

麟游縣教體局黨委委員、副局長蘇聰苗參與了管理層交流活動， 她希望寶雞中學能多派領導、名師來麟中傳經(jīng)送寶，為麟中持續(xù)健康高質(zhì)量發(fā)展提供幫助和支持。寶中教務處劉鋒主任表示一定支持麟中發(fā)展，為兩校合作交流提供智力支持。麟游縣中學校長關瑞鋒代表學校衷心感謝寶中領導和老師對麟中的厚愛和支持，表示一定會在學校管理、教師隊伍建設、教育教學工作等方面向?qū)氈袑W習， 期待兩校能深度合作，為麟游縣中學教育教學質(zhì)量提升積極努力，共同實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

本次送教送培活動在各方的精心組織和積極參與下取得了圓滿成功。通過同課異構(gòu)展示、專題講座和研討交流，兩校教師在教學理念、教學方法和備考策略等方面進行了深度交流與分享，達到了共同學習、共同進步的目的。此次活動不僅為青年教師提供了展示自我、提升自我的平臺，也為高三師生備考提供了有力支持，更為兩校的深度合作奠定了堅實基礎。

在今后的工作中， 麟游縣中學將繼續(xù)秉持“勤學、善思、實干”的準則，向名校學習取經(jīng)， 持續(xù)加強與兄弟學校的交流與合作，不斷探索教育教學的新路徑、 新方法，致力于麟游縣中學教育教學質(zhì)量提升，為學生的成長成才保駕護航，努力辦好老百姓家門口的好學校。（劉凡?）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡