5月12日清晨，永壽縣監(jiān)軍街道辦幼兒園與永壽縣逸夫小學(xué)組織開(kāi)展了幼小銜接活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)放校園、幼小銜接知識(shí)講座、校園文化墻參觀等活動(dòng)讓大班的孩子們走進(jìn)小學(xué)、體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，幫助幼兒園大班的孩子感知小學(xué)學(xué)習(xí)生活，消除陌生感與焦慮情緒，助力幼兒順利完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡；同時(shí)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)增進(jìn)小學(xué)與幼兒園的雙向交流，構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)的幼小銜接教育體系。

晨光中，孩子們踏入校園被明亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)所吸引。在老師的陪伴下，幼兒園的孩子們與全校師生齊聚升旗廣場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌奏響，五星紅旗冉冉升起，肅穆的氛圍感染著每一個(gè)人。孩子們挺直腰背，稚嫩的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)認(rèn)真，目光緊緊追隨著飄揚(yáng)的紅旗，行起專(zhuān)注的注目禮。

升旗儀式結(jié)束后，孩子們?nèi)杠S地涌入多功能教室。一年級(jí)組長(zhǎng)樊圓圓老師用童趣盎然的語(yǔ)言，生動(dòng)描繪小學(xué)學(xué)習(xí)生活圖景。孩子們托腮凝神，時(shí)而被趣味故事逗得輕笑，時(shí)而踴躍舉手提問(wèn)，眼中滿(mǎn)是對(duì)新知的向往。

隨后，李鳳老師帶領(lǐng)孩子們漫步校園文化長(zhǎng)廊。中醫(yī)藥長(zhǎng)廊里，形態(tài)各異的草藥標(biāo)本引得孩子們湊近觀察；傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊中，詩(shī)詞典籍化作鮮活故事娓娓道來(lái)；孔子塑像前，孩子們不自覺(jué)放輕腳步，感受先賢智慧；紅色文化長(zhǎng)廊里，革命先輩的事跡讓孩子們神情肅穆。浮雕墻上的歷史印記、竹簡(jiǎn)墻間的古樸韻味，都讓孩子們驚嘆連連。活動(dòng)最后，孩子們整齊列隊(duì)于國(guó)旗下，陽(yáng)光映照著他們燦爛的笑臉。隨著快門(mén)輕響，這充滿(mǎn)期待與憧憬的一刻被定格，成為他們對(duì)未來(lái)小學(xué)生活最珍貴的初印象。

此次小學(xué)參觀之旅，孩子們用眼觀察校園的一磚一瓦，用耳聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的諄諄講解，用心體驗(yàn)課堂的鮮活氛圍。從升旗儀式的莊嚴(yán)到文化長(zhǎng)廊的深邃，從趣味講座的啟迪到校園探秘的驚喜，他們不僅近距離揭開(kāi)了小學(xué)學(xué)習(xí)生活的神秘面紗，更真切觸摸到校園文化的獨(dú)特魅力。這份沉浸式的體驗(yàn)，悄然在孩子們心中播下憧憬的種子，激發(fā)著對(duì)成長(zhǎng)的熱切期待，也為他們順利過(guò)渡到小學(xué)階段筑牢根基。待到九月金風(fēng)送爽時(shí)，相信這群充滿(mǎn)好奇與向往的孩子，定會(huì)以自信從容的姿態(tài)踏入小學(xué)校門(mén)，開(kāi)啟人生新篇章。讓我們攜手同行，陪伴孩子們擁抱成長(zhǎng)，共赴這場(chǎng)充滿(mǎn)希望的未來(lái)之約?。ɡ铠P）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：李靜