2025 年 5 月 14 日下午兩點，鳳縣雙石鋪小學校領導及部分教師在四樓會議室召開了陽光好少年“136”素質(zhì)教育綜合評價體系推進研討會（一）。這次研討會旨在交流各年級在實施陽光好少年“136”素質(zhì)教育綜合評價體系過程中的經(jīng)驗與問題。集思廣益，共同探討完善評價體系的策略與方法，提升評價體系的科學性和有效性。加強教師之間的溝通與協(xié)作，形成教育合力，推動學校陽光好少年“136”素質(zhì)教育綜合評價體系深入開展。

會議伊始，鳳縣雙石鋪小學副校長祝建利作了開場講話，著重強調(diào)了陽光好少年“136”素質(zhì)教育綜合評價體系對學校發(fā)展和學生成長的關鍵意義，同時對本次研討會寄予厚望，為后續(xù)的交流研討奠定了良好基礎。

在經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，七個年級組代表依次發(fā)言，圍繞提升評價體系實用性這一核心，分享了各年級的優(yōu)秀做法與先進經(jīng)驗。他們的發(fā)言涵蓋了評價體系在日常教學、學生管理中的實際應用，以及如何通過評價激發(fā)學生的積極性和主動性等內(nèi)容。每個年級組發(fā)言時間控制在 6 – 8 分鐘，既保證了信息的充分傳遞，又提高了會議效率。

在代表發(fā)言結(jié)束后，參會人員針對發(fā)言內(nèi)容積極提問、深入探討。大家各抒己見，在交流中碰撞出思維的火花，為完善評價體系提供了更多思路。

最后，鳳縣雙石鋪小學黨支部書記、校長王海峰同志發(fā)表了題為《在評價中共生共長 在成長中完善評價》的總結(jié)講話，對本次推進會的成果給予了肯定，并對后續(xù)工作提出了明確要求和期望。

此次研討會，不僅加強了教師之間的溝通與協(xié)作，更為完善陽光好少年“136”素質(zhì)教育綜合評價體系提供了有力支撐。學校將以此次推進會為契機，持續(xù)優(yōu)化評價體系，推動素質(zhì)教育工作深入開展，助力學生全面成長。未來，鳳縣雙石鋪小學將繼續(xù)秉持教育初心，不斷探索創(chuàng)新，為學生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。（張鳳娟）

責編：杜鵬飛

編輯：李靜