5月19日，渭南市杜橋中學校長賀啟發(fā)做了題為《聚焦核心素養(yǎng) 創(chuàng)新育人模式——核心素養(yǎng)時代的育人模式變革》的專題講座。講座聚焦教育革新，面向?qū)W校管理人員和學科組長、備課組長，富有前瞻性和實踐指導意義，引發(fā)了在場教師對育人模式的深入思考和對學校發(fā)展的無限期待。

賀啟發(fā)校長的報告深入淺出，立足教育前沿理論，緊密結(jié)合我校教育現(xiàn)狀，基于為每位學生未來擔當?shù)慕逃姑蜑橐环桨傩諆A力付出的教育情懷，以找尋學生學習內(nèi)驅(qū)力為核心議題，層層遞進地闡述了學校在新時代背景下育人模式的革新路徑。

報告中，重磅推出“變革育人模式，以志趣驅(qū)動為內(nèi)核，構(gòu)建‘精準定位—實踐驗證—專業(yè)銜接’的全鏈條培養(yǎng)體系”的創(chuàng)新理念，并細致解讀了其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及具體實施方法。他表示，學校將大力推進內(nèi)涵建設，構(gòu)建多元培養(yǎng)模式，優(yōu)化管理與評價體系。他倡導用“個性目標驅(qū)動”的疏導模式取代“追趕超越他人”的激勵模式，引導學生專注于自我突破與成長，營造和諧共生的校園生態(tài)環(huán)境。

這場專題講座不僅是對杜橋中學教師思想的深度賦能，更為學校的長遠發(fā)展錨定了精準航向，為學校的近期發(fā)展指明了具體途徑，必將激勵和指引杜橋中學全體師生在教育創(chuàng)新的征程中奮勇前行?。ㄎ淖郑翰??倩 ?王 ?萌）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡