“哪位同學(xué)能簡(jiǎn)單介紹一下最早伏特電池的結(jié)構(gòu)？”“這根導(dǎo)線應(yīng)該這樣連接”“老師，我們小組自制的水果電池成功啦！”……10月24日，在漢陰縣第二小學(xué)太平校區(qū)六年級(jí)科學(xué)公開教學(xué)課堂上，孩子們顯得格外興奮，因?yàn)樗麄冇H手制作的一個(gè)個(gè)蔬果電池通過二極管呈現(xiàn)出的熠熠燈光足以讓圍觀的師生贊嘆不已。

這堂精彩的《自制蔬果電池》科學(xué)公開課由來自江蘇溧陽(yáng)對(duì)口支教的趙紅舞老師執(zhí)教，趙老師有著多年豐富的初中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。來到陜西漢陰后，又主動(dòng)要求到村級(jí)小學(xué)支教幫扶。為了激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究，充分體驗(yàn)自己動(dòng)手制作科技作品的成功與快樂，趙老師精心準(zhǔn)備教學(xué)課件，同時(shí)又多途徑積極籌備學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)所需要的器材，確保公開教學(xué)達(dá)到預(yù)期成效。

公開課上，一段精彩的導(dǎo)入即刻吸引了孩子們的注意力，在探究最早伏特電池結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，孩子們跟隨指導(dǎo)老師開始了饒有興趣的自制蔬果電池分組實(shí)驗(yàn)。首先小組成員在實(shí)驗(yàn)記錄單上繪制蔬果電池設(shè)計(jì)圖，接下來指導(dǎo)老師細(xì)致講解如何正確連接電池線路。操作過程中，指導(dǎo)老師巡回查看，悉心解答孩子們的疑惑，聽課老師也一同參與了趣味快樂的實(shí)驗(yàn)操作。

功夫不負(fù)有心人，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到，隨著實(shí)驗(yàn)小組拼裝連接的完成，一個(gè)個(gè)蔬果電池中二極管也發(fā)出了期待中的絲絲亮光，大家歡呼雀躍，盡管燈光略顯微弱，卻讓孩子們心頭那一盞盞求知燈光更加明亮。通訊員：唐振強(qiáng)）

責(zé)編：張穎

編輯：劉凡