2月23日，平利縣城關(guān)第三小學(xué)第三周英語集體備課活動(dòng)如期開展。在英語教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各教師以新課標(biāo)為引領(lǐng)，從教材出發(fā)，立足學(xué)科核心素養(yǎng)，結(jié)合“大單元”教學(xué)，從新課標(biāo)精神、教材分析、優(yōu)秀課例入手，深入研讀教材，吃透吃準(zhǔn)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升專業(yè)素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的“減負(fù)增效”。

為更好的貫徹落實(shí)“雙減”政策，深入研究新課標(biāo)及教材，提升教師教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，平利縣城關(guān)第三小學(xué)扎實(shí)開展好每周各學(xué)科教研組集體備課常規(guī)教研活動(dòng)，學(xué)校把集體備課作為一項(xiàng)常規(guī)性教研活動(dòng)，按照時(shí)間段將語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、綜合等七個(gè)教研組，合理安排固定時(shí)間進(jìn)行，要求各科備課教師要在活動(dòng)前迅速溝通，做好策劃，集思廣益，注重實(shí)效。

在集體備課中，各教師集中之長(zhǎng)，備顯芳華。老師們?cè)谏钊胙凶x和分析新課標(biāo)、教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身學(xué)科的特點(diǎn)，以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點(diǎn)，細(xì)研各個(gè)環(huán)節(jié)，精探教學(xué)策略，對(duì)教材處理、教學(xué)內(nèi)容拓展等方面進(jìn)行討論。然后形成系統(tǒng)的教學(xué)導(dǎo)案，印發(fā)到個(gè)教師手中，教師在實(shí)際教學(xué)中再進(jìn)行修改完善，形成最終的教案。

集體備課以“減”為本，有“備”而來，教師們同備同研，凝聚集體智慧用集體的智慧成就高質(zhì)量課堂，也必將促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展。（供稿：平利縣城關(guān)第三小學(xué)）

責(zé)編：張穎

編輯：雷利