國(guó)家憲法宣傳周的熱潮如期席卷而來,扶風(fēng)縣午井鎮(zhèn)中心小學(xué)積極響應(yīng)、未雨綢繆,全校上下一心,精心籌備并周密部署了一系列精彩紛呈、意義深遠(yuǎn)的法治教育活動(dòng),宛如一位位技藝精湛的樂師,合力奏響了一曲動(dòng)人心弦的法治教育“樂章”。旨在讓神圣莊重的憲法精神化身春日暖陽(yáng),毫無保留地傾灑在校園的每一個(gè)角落,潤(rùn)澤每一位師生的心田。剎那間,莊重且熱烈的氛圍縈繞整個(gè)校園,一場(chǎng)別出心裁的法治教育盛宴,就此徐徐拉開華彩大幕。
黎明時(shí)分,晨曦輕柔地拂過校園,學(xué)校的 LED 大屏準(zhǔn)時(shí)亮起“大力弘揚(yáng)憲法精神 推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”,吸引了穿梭于校園的師生們的目光。大家紛紛不自覺地駐足,仰頭凝視,心底對(duì)憲法重要性的深層認(rèn)知,就這樣被悄然喚醒。于無形之中,尊崇憲法、維護(hù)憲法的理念,恰似細(xì)密春雨,無聲無息地浸潤(rùn)開來,穩(wěn)穩(wěn)扎根在眾人心間。
廣播講法啟童蒙
午間時(shí)分,校園紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)發(fā)聲,激昂國(guó)歌奏響,滿是朝氣與莊重,一場(chǎng)法治宣講拉開帷幕。
廣播主講學(xué)生嗓音清亮、語(yǔ)氣堅(jiān)定,似肩負(fù)使命的使者。開篇憲法序言誦讀音頻震耳?!熬磹鄣睦蠋?、親愛的同學(xué)們,中午好!憲法如巍峨高山,奠基法治;像燈塔,指引生活?!彼v道,憲法賦予受教育、人格等權(quán)利,日常入校學(xué)習(xí)、捍衛(wèi)尊嚴(yán)皆受其護(hù),還劃定義務(wù)界限,警醒大家擔(dān)責(zé)律己。主講學(xué)生巧用實(shí)例,課間嬉戲、社團(tuán)活動(dòng)彰顯受教育權(quán),爭(zhēng)執(zhí)時(shí)人格權(quán)促改錯(cuò),“可見憲法貼心守護(hù)生活,大家要像珍視雙眸般守護(hù)它!”質(zhì)樸話語(yǔ)傳遍校園,法治“小種子”落入師生心間,靜待萌芽。
隊(duì)會(huì)學(xué)法潤(rùn)心田
12月2日下午,各班教室搖身一變,成了孕育法治知識(shí)的“孵化站”,主題隊(duì)會(huì)《法治之光 引領(lǐng)前行》活力滿滿地開場(chǎng),瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情,將憲法宣傳周活動(dòng)的熱度推向新高峰。隊(duì)旗烈烈飄揚(yáng),映照著同學(xué)們興奮漲紅的臉龐;現(xiàn)場(chǎng)氣氛如火般熾熱,滿是求知若渴的熱忱。班主任化身智慧“法治引路人”,憑借精心雕琢的 PPT,巧妙拆解晦澀法條。鮮活案例、生動(dòng)視頻穿插講解,牢牢鎖住同學(xué)們的目光;同學(xué)們也毫不示弱,紛紛踴躍發(fā)言,爭(zhēng)先分享身邊的法治小故事,暢談自己對(duì)公平、正義的獨(dú)特理解。一來一往間,熱烈的討論讓原本生硬冰冷的法條瞬間“活”了起來,大家恍然大悟:憲法并非束之高閣的神秘“寶典”,而是觸手可及、貼身守護(hù)生活的堅(jiān)固“護(hù)盾”。法治理念仿若涓涓細(xì)流,緩緩潤(rùn)澤每一顆年輕而充滿朝氣的心靈。
晨讀誦法聲飛揚(yáng)
12月4日上午,全校各班學(xué)生滿懷敬畏之心,滿心期待地迎來“憲法晨讀”時(shí)刻。教室里靜謐無聲,唯有大屏幕傳出的朗朗書聲悠悠回蕩、余音繞梁。同學(xué)們?nèi)耸忠槐緫椃ㄗx本,目光如炬、緊盯字幕,跟讀聲整齊劃一、洪亮激昂,仿若洶涌澎湃的浪潮,一波接著一波,氣勢(shì)恢宏。一句句憲法條文從稚嫩嗓音中魚貫而出,似靈動(dòng)音符跳躍碰撞,奏響一曲校園法治最強(qiáng)音,彰顯新一代少年對(duì)法治精神的虔誠(chéng)尊崇與堅(jiān)定傳承。彼時(shí),同學(xué)們專注的神情、莊嚴(yán)的姿態(tài),宛如跨越時(shí)空界限,正與憲法傾心對(duì)話,鄭重許下遵法守法的青春誓言。此次憲法宣傳周活動(dòng),絕非流于表面、淺嘗輒止的知識(shí)灌輸,而是午井鎮(zhèn)中心小學(xué)深耕法治教育、踐行常態(tài)化普法的有力見證。憑借多維度、沉浸式活動(dòng)形式,精準(zhǔn)地為學(xué)生扣好“法治人生”第一??圩樱o(hù)送他們?cè)诜ㄖ喂饷伨偷目登f大道上,向著未來豪邁前行。展望來日,午井鎮(zhèn)中心小學(xué)定將持之以恒深耕法治教育土壤,悉心澆灌,讓法治之樹根深葉茂、四季常青,穩(wěn)穩(wěn)庇佑校園這方凈土,滋養(yǎng)莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)。?(供稿:扶風(fēng)縣午井鎮(zhèn))
責(zé)編:楊拴明
編輯:汪洋