8月27日，鳳縣2024年暑期教師學(xué)習(xí)動員會召開。學(xué)習(xí)會的主題是:弘揚教育家精神、爭做時代大先生。主要目標是：圍繞學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神，全面深刻領(lǐng)會教育家精神的內(nèi)涵要求、邏輯關(guān)聯(lián)、落實路徑，引導(dǎo)廣大教師筑牢為黨育人、為國育才初心使命，以教育家精神引領(lǐng)著力培育一支信念堅定、勤勉務(wù)實、清正廉潔的干部隊伍，造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)，以實際行動把弘揚教育家精神落實到教育教學(xué)、專業(yè)成長與學(xué)生管理等教書育人各環(huán)節(jié)，落實到立德樹人全過程，爭做教育家精神的踐行者，為深化推進鳳縣“四好教育”、全面提升教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育作出新貢獻。

會上，教體局黨組書記，局長楊科以“躬耕教壇??靜待花開”為題，作了動員講話，他從“怎么看—形勢與任務(wù)，怎么辦—使命與擔當，怎么干—方法與技巧”三個方面，系統(tǒng)總結(jié)了我縣教育發(fā)展的心路歷程和取得的優(yōu)異成績，思考和展望了我縣教育發(fā)展的路徑與前景，提出了“小縣辦大教育，山區(qū)縣辦強教育”的目標定位和“抓項目優(yōu)硬件、抓改革優(yōu)管理、抓創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)量”三大實施路徑，確立了“以質(zhì)量提升為中心，深化中小學(xué)校教育評價改革；以創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)強為落腳，開展兩類創(chuàng)建；以突破跨越為根本，深化“三名”工程；以強師興教為宗旨，持續(xù)給力“四好”教育”四大重點工作任務(wù)，并從“創(chuàng)新方法、勤奮實干、強化管理、練好技能、激發(fā)動力、嚴格紀律”等六個方面提出了弘揚踐行教育家精神的方法和途徑，為全縣教師弘揚踐行教育家精神，爭做時代大先生提出了具有思想性、針對性、前瞻性和可操作性的方法指導(dǎo)，并對全面做好、做實暑期學(xué)習(xí)會提出了明確的要求。

動員會以視頻會議的方式進行，教體局機關(guān)、教師進校、教研室全體干部在主會場參會，全縣830多名教師在分會場參加了會議。

根據(jù)方案，本期全縣暑期教師學(xué)習(xí)會為期四天，安排有動員會、教育家精神學(xué)習(xí)會、踐行教育家精神報告會、教育家精神研討會、優(yōu)秀教師事跡報告會、學(xué)習(xí)體會交流分享會、安全財務(wù)等專項工作培訓(xùn)會、學(xué)習(xí)總結(jié)會等8場專題學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)活動。（王林平）

責編：楊拴明

編輯：汪洋