4月10日，春風輕拂，旬邑縣原底中心幼兒園大班的孩子們踏著歡快的腳步走進旬邑縣博物館。在這場以“探尋瑰寶 傳承文化”為主題的研學活動中，50余名師生跟隨講解員的指引，開啟了一場充滿驚喜的歷史文化探索之旅，博物館成為幼兒學習的“第二課堂”。

參觀展廳

活動伊始，孩子們懷著激動的心情，在講解員的帶領(lǐng)下，有序地參觀了旬邑黃河劍齒象化石、板齒犀牛化石及其它的古生物化石。這具壯觀的大象化石讓孩子們驚嘆不已，他們紛紛圍繞化石，好奇地觀察著每一處細節(jié)，仿佛在與遠古時代的生物進行跨時空的對話。

化石知多少

參觀中，講解員為孩子們詳細講解了大象的演化過程、種類及化石的形成條件，孩子們聽得津津有味，不時提出自己的疑問，與講解員積極互動。孩子們通過講解員的講解，對化石有了更深的了解。

數(shù)字體驗

參觀結(jié)束后，孩子們紛紛體驗了館內(nèi)AI換裝系統(tǒng)、VR眼鏡、互動拍照系統(tǒng)和全息數(shù)字展示系統(tǒng)。通過應(yīng)用先進的科技手段，為大家提供更為豐富、深入、個性化的參觀體驗。

博物館是連接歷史與公眾的橋梁，是學習知識、體驗文化、啟迪未來的重要場所。文物承載著燦爛文明、傳承著歷史文化、維系著民族精神，是增強文化自信的重要資源。本次研學活動，是深化實踐育人的重要舉措，孩子們在這次研學中收獲知識、收獲成長，同時在他們心中種下了熱愛傳統(tǒng)文化的種子。孩子們帶著滿滿的回憶和對知識的渴望，踏上歸途，相信這段經(jīng)歷會如同一盞明燈，照亮他們未來學習成長的道路，激勵他們不斷探索未知、傳承瑰寶 。 （供稿：旬邑縣博物館）

責編：杜鵬飛

編輯：汪洋