為增進家校溝通、凝聚教育合力，4月11日上午，丹鳳縣竹林關鎮(zhèn)初級中學舉行“家長開放日”座談會。后勤主任徐改朝主持活動，全校家長代表、教師代表齊聚一堂，通過政策解讀、成果展示、實地體驗等環(huán)節(jié)，共話學生成長與學校發(fā)展。

多維匯報：全面展現(xiàn)校園風貌

座談會伊始，李勝云老師從學?；厩闆r與營養(yǎng)餐管理兩方面展開介紹。作為區(qū)域內(nèi)規(guī)模較大的鄉(xiāng)村學校，學校教師隊伍結構優(yōu)化，標準化餐廳、公寓樓等硬件設施完備，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，為學生提供了良好的學習生活條件。

在營養(yǎng)餐管理方面，李勝云老師詳細解讀了國家政策：營養(yǎng)餐實行“帶量食譜”制度，國家按每生每日5元標準補助，若餐費超出標準，差額部分由家長承擔。此舉既保障了學生膳食營養(yǎng)均衡，也通過透明化管理讓家長清晰了解餐費構成，贏得家長信任。

管理分享：育人成果與發(fā)展規(guī)劃并行

劉飛副校長圍繞“學校管理”與“家校共育”兩大主題展開匯報。在育人成效上，學校以“培養(yǎng)文化人”為目標，通過深化德育管理，學生行為習慣顯著改善，派出所反饋的打架斗毆案件逐年減少；教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，本屆初三學生中，升學前景備受期待。學校管理層面，劉飛副校長強調(diào)四大重點：教學工作規(guī)范化，以制度保障課堂質(zhì)量；安全監(jiān)管精細化，筑牢校園安全防線；后勤服務精細化，提升師生生活保障；活動育人制度化，通過多元活動促進學生全面發(fā)展。

在家校共育環(huán)節(jié)，劉飛副校長提出四點倡議：建立信任溝通機制，家長與學校密切配合；重視陪伴與榜樣作用，家長需關注孩子身心健康；理解支持學校工作，形成教育合力；加大教育投入，在時間與精力上給予孩子更多引導。

實地體驗：細節(jié)之處彰顯育人溫度

座談會后，家長代表實地參觀學生宿舍。整潔的內(nèi)務、完備的生活設施、溫馨的居住環(huán)境獲得家長紛紛點贊。在營養(yǎng)餐品嘗環(huán)節(jié)，家長們現(xiàn)場體驗學生餐食，對菜品的口味、分量及營養(yǎng)搭配給予高度評價，切實感受到學校在后勤保障工作中的用心。

家校攜手：共繪教育同心圓

“家長開放日”是竹林關鎮(zhèn)初級中學推進家校合作的重要舉措?；顒油ㄟ^“匯報+體驗”的形式，讓家長走進校園、了解細節(jié)，既展現(xiàn)了學校在管理、教學、后勤等方面的規(guī)范化與精細化，也為家校溝通搭建了平等對話的平臺。正如一位家長所言：“看到學校的用心和孩子的成長，我們更有信心配合學校，共同助力孩子成才?！蓖瑫r，丹鳳縣竹林關鎮(zhèn)初級中學也將以此次活動為契機，持續(xù)深化家校協(xié)同機制，凝聚家庭、學校、社會三方合力，為鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。（魏娜）

責編：杜鵬飛

編輯：汪洋