黨的二十大報告指出：“全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村?！苯逃敲褡逭衽d的基石，是鄉(xiāng)村振興的基礎。一年來，教育人才”組團式”幫扶教師在巴山深處默默奉獻，以實際行動踐行著教育工作者對初心和使命的堅守，成為鎮(zhèn)巴中學學生成長的執(zhí)炬人。本期就讓我們走進來自寶雞中學的朱曉輝老師。
朱曉輝，中共黨員，英語教師，研究生學歷。寶雞市支教先進個人，鎮(zhèn)巴縣教育人才“組團式”幫扶先進個人。中學生英語能力競賽全國優(yōu)秀指導教師，省級優(yōu)秀指導教師。寶雞中學模范班主任，優(yōu)秀教師，首屆十佳愛心教師。擔任班主任及高三任課教師多年。所參加錄制的朗誦作品連續(xù)兩次獲得陜西省經典誦讀大賽一等獎。
志合者，不以山海為遠。去年秋天，來自寶雞中學的朱曉輝老師等七人積極響應中組部、教育部等八部委啟動的國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作的號召，帶著來自寶雞中學的責任與熱忱，自陳倉大地一路向南，穿秦嶺，過漢中，經西鄉(xiāng)，驅車七百余里，輾轉奔赴巴山腹地鎮(zhèn)巴，共赴一場教育的約定。
初心隨明月，皎皎映巴山
立德潤心，春風化雨。漫漫幫扶路，涓涓手足情，共同的事業(yè)，神圣的使命把寶雞中學和鎮(zhèn)巴中學緊緊地聯在一起。教育博采眾長，方能長久不衰。充分發(fā)揮“組團式”幫扶的優(yōu)勢，整合好幫扶團隊資源，從隊伍建設到人才培養(yǎng)，從理念更新到質量提高，是每一個幫扶老師的使命與擔當。
不懼條件艱苦，任務艱巨，來到鎮(zhèn)巴，朱老師在熟悉工作環(huán)境后，就立即投入到工作中。恰逢陜西新高考和新教材全面實施第一年，學校英語學科師資短缺，學生基礎薄弱，這一切都充滿著挑戰(zhàn)。但是，教育幫扶的初心使得有著二十多年教齡的朱老師相信，自己的綿薄之力可以涓滴匯流。
切磋復琢磨，孜孜未曾倦
幫扶團隊來校后為學校建言獻策，調研課堂教學，激發(fā)教研活力，全方位發(fā)揮幫扶教師的示范引領作用。為促進學校英語教學和教研，依托名師工作室和英語學科團隊，朱老師積極參與英語學科建設相關活動：指導高三英語一輪復習備考，主持和指導高一英語備課組備課活動，擔任學校聽-評-研活動的主評老師，指導新進老師課堂教學，命制試題，擔任學校教學能手比賽評委，擔任學?！熬氛n”評委，擔任“課堂創(chuàng)新大賽”評委。
同時，為了和老師們一起探究新教材，提高教學能力，朱老師在英語學科基地開展研讀新課標的講座，多次承擔公開課教學，為組內老師提供上課范例。在漢中市“天漢好課堂”暨鎮(zhèn)巴縣高中英語學科基地的直播教研活動中，朱老師擔任主評。
但行幫扶事，道阻無畏艱
為促進學校英語教學人才的持續(xù)發(fā)展，朱老師參與青藍工程幫扶工作。對所指導的余劉春老師和鄒英老師在專業(yè)成長上及教學上給予細致入微的指導和幫扶。通過不斷地聽課、評課和針對性指導，她們很快熟悉了新教材的特點，掌握了高中英語教學的各項技能，教學能力不斷提升。在平時的工作中，有很多青年教師來請教和探討教學，朱老師都毫無保留傾力相助，為青年教師精心打磨英語課堂，提高專業(yè)技能。
此中有深意，桃李自不言
教育家第斯多惠曾說“教育的藝術不在于在傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。”這也是朱老師在教學中一直秉持的教育理念。剛接手教學任務時，由于英語基礎薄弱，孩子們不適應朱老師的教學方式，更有許多孩子對英語根本不感興趣，也不專心聽講，于是，讓孩子們喜歡英語課就成了首先要解決的問題。了解和分析學情后，朱老師調整了教學節(jié)奏，改進了教學方式，在課堂中巧妙融入英文電影、英文歌曲、孩子們感興趣的話題、豐富的文化知識等，采用表演，朗誦，辯論等多種方式，讓英語課堂多了許多趣味。英語課逐漸變成孩子們每天都期待的課堂。孩子們每取得一點進步都會得到朱老師的肯定、鼓勵和贊賞，課堂也常常激起陣陣歡聲笑語。在朱老師的啟發(fā)與引導下，一節(jié)節(jié)課堂成了孩子們探索知識提升思維展示自我的舞臺。除了課本知識，朱老師還會和孩子們分享許多人生體驗，關注孩子們的個人成長，讓教育不僅發(fā)生在課堂的每一個角落，還發(fā)生在成長的每一個瞬間。
這只是孩子們學習生涯中的一個小小片段，卻給他們帶來深遠的影響。于是孩子們在留言中寫到“朱老師，您是我學習生涯中遇見的一束溫暖的光。您豐富的知識和獨特的氣質讓我崇拜、尊敬。”“何其有幸，得師如您！在您的課堂中，我們學習英語感到輕松自在。”“是您，讓我對英語產生了濃厚的興趣。我們喜歡您的課堂，一直生動有趣?！?/p>
躬耕教壇，且行且思
在朱老師看來，此行來到鎮(zhèn)巴，雖為幫扶，但也是自我學習和提升。這里有精誠團結的領導團隊，有來自通州的幫扶精英，有執(zhí)著于教學藝術的探索者，有勤奮刻苦的孩子們，有熱情好客真誠淳樸的同事們：他們熱愛閱讀、善于思考，勤于寫作、精于書畫，熱愛生活、豁達通透。與他們的相識正是生命中遇到的光芒。
一年半的幫扶工作，是人生寶貴的財富與經歷。教育幫扶，是愛與力量的傳遞，是希望與理想的接力，是師者本心的詮釋，是教育初心的堅守，是人間煙火也是詩和遠方。幫扶之路，道阻且長，行則將至；初心不改，行而不輟，未來可期?。ㄍ踝遇危?/p>
責編：朱剛
編輯：李靜
