9月25日，勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地在周家山鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)中心校區(qū)，開(kāi)展了一場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)交流研討活動(dòng)。

勉縣周家山鎮(zhèn)中心小學(xué)張紅梅老師執(zhí)教的《兒童樂(lè)園》，利用教材情境圖引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察、尋找數(shù)學(xué)信息，學(xué)生在提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中理解了乘法的意義。張老師在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。她用生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言和豐富的教學(xué)資源，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)巧妙地融入到實(shí)際生活情境中，學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了新知識(shí)。

勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)董漢霞老師執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》，巧妙設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，學(xué)生在猜想與驗(yàn)證中逐漸掌握新知識(shí)。課堂上注重啟發(fā)式教學(xué)，在老師鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，學(xué)生們積極參與討論，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，思維的火花在課堂上碰撞，數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)在課堂上滲透。

教而有研則深，研而有悟則進(jìn)。精彩的課堂展示結(jié)束后，基地負(fù)責(zé)人晏妮主持了評(píng)課活動(dòng)。兩位執(zhí)教老師分別作了課后反思，勉縣教研室教研員和基地核心成員進(jìn)行了評(píng)課，對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)給予了高度評(píng)價(jià)，也對(duì)后期的教學(xué)方向提出建設(shè)性意見(jiàn)。

勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)慧老師為大家?guī)?lái)了《讓數(shù)學(xué)融入學(xué)生生活》的專題講座，重點(diǎn)闡述了核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)生活化課堂構(gòu)建。她從數(shù)學(xué)對(duì)生活的意義和幫助入手，講述了數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的衣食住行等方方面面，分析了當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教育存在的問(wèn)題，明確了生活化教學(xué)的概念界定、特點(diǎn)以及價(jià)值。最后分享了自己在生活化教學(xué)中的實(shí)踐案例，豐富有趣而且實(shí)操性強(qiáng)的精彩案例獲得了在場(chǎng)的陣陣掌聲，也為大家今后的教學(xué)實(shí)踐提供了新的思路。

秋景如詩(shī)心如畫(huà)，歲月沉香悅時(shí)光。此次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，為老師們提供了展示自我的平臺(tái)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。同心齊研，向?qū)W而教，我們一直在路上?。ㄍ醐偅?/p>

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：汪洋