舒丹霞,現(xiàn)擔(dān)任柞水縣城區(qū)第三小學(xué)六(6)、六(7)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,曾獲“十佳最美教師”、“教學(xué)能手”、“提高教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”、 “優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號
堅(jiān)守初心 奔跑在教育路上的追夢人
2008年9月1日,是她人生中最難忘的日子。乘著“特崗計(jì)劃”的東風(fēng),她進(jìn)入了柞水縣穆家莊九年制學(xué)校。從那天起,她便下定決心要將教書育人的種子深深地埋在這片摯愛的熱土里!在那里,她以校為家,同孩子們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。她用一言一行影響著學(xué)生,用積極樂觀的態(tài)度激勵(lì)著學(xué)生,學(xué)生對她既親近又崇拜。
愛崗敬業(yè)? 力求奉獻(xiàn)
2016年,通過城區(qū)教師招考,她有幸進(jìn)入了柞水縣城區(qū)第三小學(xué)。面對滿懷期待的城區(qū)家長,面對自信大方、榮譽(yù)滿載的三小教師,面對一流的教學(xué)質(zhì)量,她倍感壓力。于是,她開始聽課觀摩、偷偷學(xué)藝。
在學(xué)習(xí)中,她發(fā)現(xiàn)岳金鳳老師工作孜孜不倦、一絲不茍,教案書寫整潔規(guī)范,如同書法字帖一樣時(shí),她不敢下筆寫教案了;看到劉月娥老師為了一個(gè)課件熬夜思考,不斷完善修改時(shí),她不敢再隨意用現(xiàn)成的課件了;聽了郝邦喜老師的一堂常規(guī)課,看到行云流水的課堂設(shè)計(jì)時(shí),她不敢上課了;看到劉琦老師為設(shè)計(jì)一個(gè)板書研究半天,翻閱資料時(shí),她不敢再大意了……
越學(xué)越看越覺得自己無知荒謬,蠻干又往往出不了好成績,她心急如焚。于是,每天下班后,她把自己關(guān)在房子里,認(rèn)真學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)大綱》、《優(yōu)秀案例》,堅(jiān)持每天練字,夯實(shí)自己的基本功。一有空就去聽同學(xué)科組優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)及管理方法,去尋找適合本班級學(xué)生的教學(xué)方法和手段。
一份耕耘一份收獲,經(jīng)過辛勤努力,她的課堂也開始變得生動(dòng)有趣,充滿了活力與激情。她工作中的愛心、耐心和責(zé)任心,贏得了學(xué)生和家長的尊敬和喜愛,也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。她就像一束溫暖的陽光,照亮了學(xué)生們成長的道路,引領(lǐng)他們在數(shù)學(xué)的世界里快樂地探索、前行。
心有所信,方能行遠(yuǎn)。作為一名教師,從教十余年來,她始終聽從黨的號召,扎根教育一線。她常說她的理想就是教書育人,即使不能成為學(xué)生前行路上的燈塔,也要做一盞燈,至少照亮學(xué)生的一段路程。在未來的日子里,她將懷揣希望,沿著教育之路堅(jiān)定不移地走下去,在平凡而偉大的工作崗位上不忘初心,砥礪前行,做教育初心的守護(hù)者?。ü└澹鹤跛h城區(qū)第三小學(xué))
責(zé)編:杜鵬飛
編輯:劉凡