為進(jìn)一步提高小學(xué)音樂教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)音樂教育教學(xué)水平的提高，在眉縣教育研究發(fā)展中心的組織下，小學(xué)音樂教師基本功大賽于12月5日上午在第三小學(xué)舉行，各直屬小學(xué)、鎮(zhèn)街教育組20余人參加了比賽。

比賽共設(shè)鋼琴、聲樂、自彈自唱、合唱指揮、舞蹈/小樂器五個(gè)環(huán)節(jié)。選手們以精湛的技藝和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力，為大家?guī)砹艘粓鲆暵牻蝗诘乃囆g(shù)盛宴，充分展現(xiàn)了音樂教師在多元藝術(shù)領(lǐng)域的卓越才能。

鋼琴演奏環(huán)節(jié)中，選手們手指在黑白琴鍵上輕快地舞動(dòng)著，每一個(gè)音符都仿佛被賦予了生命，在空氣中跳躍、流淌。悠揚(yáng)抒情的古典樂章到激昂澎湃的現(xiàn)代作品，對(duì)樂曲獨(dú)特的情感詮釋，賦予了熟悉的旋律別樣的韻味，讓人沉浸其中，感受音樂的深邃魅力。

自彈自唱環(huán)節(jié)隨機(jī)抽取小學(xué)音樂教材中的曲目。教師們一邊用靈動(dòng)的手指彈奏著鋼琴伴奏，一邊用悅耳的歌聲深情演唱。巧妙地將歌聲與琴聲融合，或激昂高亢，或婉轉(zhuǎn)低回，不僅展現(xiàn)了扎實(shí)的聲樂功底，更體現(xiàn)了對(duì)歌曲的深刻理解和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力。

聲樂比賽迅速點(diǎn)燃了現(xiàn)場氣氛，參賽選手們選曲廣泛，風(fēng)格流派不一。他們或嫻熟流暢、或自如從容、或深情流入、或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，充滿了個(gè)性魅力和音樂自信，展現(xiàn)出扎實(shí)的歌唱功底和豐富的情感表達(dá)。

聲樂比賽的余韻尚未消散，合唱指揮拉開帷幕，隨著音樂響起，指揮教師的雙手迅速舞動(dòng)起來，時(shí)而輕柔細(xì)膩，時(shí)而堅(jiān)定有力，精準(zhǔn)地把握著節(jié)奏的快慢與強(qiáng)弱，充分展現(xiàn)了對(duì)作品情感深度的挖掘與表達(dá)能力。

舞蹈/小樂器表演將比賽推向高潮，大家十八般武藝，盡現(xiàn)所長。古箏、空靈鼓、口琴、葫蘆絲、薩克斯輪番上場，嫻熟的演奏技巧，對(duì)作品情感的深度詮釋，感染者在場的每一個(gè)人。舞蹈展示的選手也不示弱，化身靈動(dòng)的舞者，用優(yōu)美的舞姿講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

臺(tái)下評(píng)委專心聆聽著，時(shí)而點(diǎn)頭稱贊，時(shí)而露出沉思的表情，認(rèn)真記錄著每一位參賽教師的表現(xiàn)亮點(diǎn)與不足之處。

本次小學(xué)音樂教師基本功比賽將激勵(lì)更多的音樂教師不斷追求卓越，在藝術(shù)教育的道路上砥礪前行，為推動(dòng)音樂教育事業(yè)的發(fā)展書寫更加絢麗多彩的篇章。（肖欣）

責(zé)編：楊拴明

編輯：劉凡