近年來(lái)，平利縣大貴鎮(zhèn)中心小學(xué)深入貫徹黨的二十大全會(huì)精神，推行“雙培三聯(lián)六結(jié)合”黨建工作機(jī)制，落實(shí)“五抓”舉措和“五大建設(shè)”，開(kāi)展“紅色領(lǐng)航、立德樹(shù)人”活動(dòng)，抓牢抓實(shí)“分類(lèi)指導(dǎo)、爭(zhēng)先進(jìn)位”三年行動(dòng)，著力建設(shè)好“四強(qiáng)”黨支部。

強(qiáng)化政治引領(lǐng)，落實(shí)“五抓”舉措，鑄牢思想之魂。全面落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨支部聚焦政治、組織、隊(duì)伍、紀(jì)律和三聯(lián)共建“五大建設(shè)”，夯實(shí)組織建設(shè)、陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)紀(jì)律、主題實(shí)踐“五抓”舉措?！拔宕蠼ㄔO(shè)”強(qiáng)基固本，“五抓”引領(lǐng)示范。

嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，以抓學(xué)習(xí)、抓紀(jì)律、抓實(shí)踐、抓宣傳為黨建工作切入點(diǎn)，把每周一定為“集體學(xué)習(xí)日”，依托支委會(huì)、周教師例會(huì)、“三會(huì)一課”、主題黨日、支部書(shū)記（校長(zhǎng)）講思政課、談心談話等途徑及學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)抓學(xué)習(xí)、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、分享教育思想和教育故事，根植“思想決定行動(dòng)、信仰就是力量”“教育的真諦在于改變?nèi)?，核心在于塑造人的靈魂”理念，加強(qiáng)教師思想教育切實(shí)提高黨員教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治、清廉學(xué)校建設(shè)，常態(tài)化、規(guī)范化抓師德師風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，筑牢管理之基。推行“兩培三聯(lián)六結(jié)合”工作機(jī)制，把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成骨干教師，支部書(shū)記聯(lián)支委、支委聯(lián)黨員、黨員聯(lián)退休和非黨教師，把黨建與德育工作、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、校園文化、校園安全、服務(wù)保障相結(jié)合，提高黨建工作質(zhì)量，提質(zhì)增效，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，狠抓支部和校行政班子建設(shè)，實(shí)行條塊管理，充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì)、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等組織的作用。近年來(lái)，4名管理人員和骨干教師被縣教體局提拔和重用。

通過(guò)“三聯(lián)”機(jī)制強(qiáng)化黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校黨員帶頭承擔(dān)工作任務(wù)、積極提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、自覺(jué)做好榜樣示范。通過(guò)“兩培”機(jī)制，抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)，在骨干教師培養(yǎng)和黨員示范崗建設(shè)方面初見(jiàn)成效。近幾年，我校1人獲省級(jí)教學(xué)能手，1人獲市級(jí)教學(xué)能手，5人榮獲縣級(jí)教學(xué)能手，多名教師在市縣學(xué)科素養(yǎng)大賽、學(xué)科競(jìng)賽、思政課大練兵中獲獎(jiǎng)、多名教師多人次被評(píng)為縣鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師。

強(qiáng)化常規(guī)管理，黨建引領(lǐng)教學(xué)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。該校以教研教改為抓手，積極組織開(kāi)展黨員教師培訓(xùn)，狠抓校本研修，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、教研活動(dòng)、送教送培等為教師提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，在這些活動(dòng)中，落實(shí)“傳、幫、帶”機(jī)制，教師們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討教學(xué)難題，形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好氛圍，提升了教研工作實(shí)效，培養(yǎng)骨干，樹(shù)立榜樣，提升了教師教書(shū)育人水平。通過(guò)自我反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)打造有效課堂，推動(dòng)新課改，通過(guò)上示范和展示課、學(xué)科競(jìng)賽、素養(yǎng)大賽等平臺(tái)，讓每個(gè)教師展現(xiàn)才華，讓每個(gè)教師成就夢(mèng)想，引領(lǐng)教師不斷成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，在2023-2024學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)（小學(xué)組）榮獲二等獎(jiǎng)。

強(qiáng)化德育工作，優(yōu)化安全保障，共聚育人之力。學(xué)校將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化、經(jīng)典國(guó)學(xué)、廉政、安全、“三愛(ài)三節(jié)”等作為校園文化的重要元素，提煉出辦學(xué)理念、“一訓(xùn)三風(fēng)”，打造校園特色文化。開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，舉辦慶“六一”文藝匯演活動(dòng)和田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，教唱和播放紅色歌曲，開(kāi)展師德演講、唱紅歌、思政講堂和風(fēng)采展示等活動(dòng)，贏造濃厚的校園文化氛圍，讓師生受到熏陶，提升了師生素養(yǎng)和辦學(xué)品位。

堅(jiān)持德智體美勞“五育”并舉，常態(tài)化開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“保護(hù)母親河”等志愿服務(wù)、研學(xué)旅行活動(dòng)、德育主題教育活動(dòng)，開(kāi)設(shè)特色社團(tuán)，不斷創(chuàng)新德育活動(dòng)形式，通過(guò)活動(dòng)育人。組織黨員教師開(kāi)展大家訪、結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛(ài)留守兒童和特殊群體學(xué)生，聯(lián)系愛(ài)心人士來(lái)校認(rèn)領(lǐng)留守兒童學(xué)生的“小心愿”，做好“一小”的“助夢(mèng)人”。

該校全面落實(shí)“四級(jí)四化”安全管理，以“我要安全”為指引，落實(shí)安全責(zé)任網(wǎng)格化，以“我懂安全”為重點(diǎn)，落實(shí)安防知識(shí)專(zhuān)業(yè)化，以“我會(huì)安全”為載體，落實(shí)安全活動(dòng)規(guī)范化，以“我很安全”為目標(biāo)，落實(shí)安全行為自覺(jué)化，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，已成功創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”，為教育發(fā)展保駕護(hù)航，學(xué)校一直安全穩(wěn)定和諧。

學(xué)校還充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，做到教職工生病住院必訪、重大困難必訪、退休必訪、生育必訪、婚喪喜事必訪“五必訪”。每學(xué)期舉辦家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)和家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、法制安全健康講座，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人作用。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按要求落實(shí)學(xué)生資助和“校園餐”營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，用好經(jīng)費(fèi)和校產(chǎn)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，提高后勤服務(wù)和保障水平。

展望未來(lái)，平利縣大貴鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)以黨建“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，不斷探索黨建與教學(xué)融合的新模式、新路徑，讓教育事業(yè)在黨建引領(lǐng)下結(jié)出更加豐碩的果實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)春華秋實(shí)滿庭芳的美好愿景。 （樊炎彰 劉仁平）

責(zé)編：張穎

編輯：汪洋