1月12日，漢陰縣澗池鎮(zhèn)中心小學(xué)教共體召開2025年聯(lián)席會議，漢陰縣教體局黨委委員、縣人民政府教育副總督學(xué)沈小玉同志出席會議，教共體核心校和成員校中層以上領(lǐng)導(dǎo)，完小校長，公辦園園長參加會議，進一步推動教共體工作建設(shè)，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡、共同發(fā)展目標。

會上組織學(xué)習(xí)了漢陰縣緊密型城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)、中共漢陰縣澗池鎮(zhèn)教共體總支委組成等有關(guān)文件，教共體成員校負責(zé)人介紹了學(xué)校整體情況和存在的問題，提出合理建議和意見，為教共體發(fā)展獻策，共謀發(fā)展大計。

會議指出，要全力推動教共體建設(shè)，實現(xiàn)教育共享、聯(lián)動、創(chuàng)生，聚焦“努力辦好老百姓家門口學(xué)校”目標，持續(xù)推動優(yōu)質(zhì)教育資源擴面下沉，不斷縮小鎮(zhèn)域、校際之間的差距，優(yōu)勢互補，為教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展注入了新動能。

會議明確，要充分發(fā)揮核心校與成員校的優(yōu)勢資源，相互提升共促進。堅持管理共進，強化黨建引領(lǐng)，積極探索黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的落地路徑，強化“兩個責(zé)任”，多渠道聽取意見，調(diào)動各方面積極性；堅持師資共用，加強教共體內(nèi)部教師人員流動，骨干示范引領(lǐng)和“三級三類”骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)，彌補師資短板；堅持資源共享，打破鎮(zhèn)域，校際教育壁壘，突出特色和優(yōu)勢學(xué)科，實現(xiàn)教育資源共享；堅持文化共融，注重校園文化內(nèi)涵發(fā)展，強化師德師風(fēng)建設(shè)，開展鎮(zhèn)際，校際交流，促進文化共融共生，彰顯一校一品特色；五是堅持考核共評，捆綁考核，注重過程督導(dǎo)，完善考評機制，激發(fā)內(nèi)生動力，全面提升教育質(zhì)量。

會議強調(diào)，要進一步提高認識，以“同是一家人”的思想凝聚教共體發(fā)展活力；要狠抓落實，以“同為一盤棋”的布局，推動鎮(zhèn)域，校際教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；要同頻共振，以“同上一臺階”的目標，在思想上合心，工作上合力，行動上合拍，同方向使勁，擰成一股繩，共創(chuàng)教共體辦學(xué)新模式。

此次聯(lián)席會議為漢陰縣澗池鎮(zhèn)中心小學(xué)教共體工作的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。核心校和成員校將共謀新學(xué)年工作，共繪藍圖、凝智聚力，以推進教共體各項工作的有效落實，努力辦好老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校。（許明）

責(zé)編：張穎

編輯：劉凡