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鎮(zhèn)坪縣鐘寶初級中學(xué)教師李啟美:三秩春秋守初心 一顆紅心育棟梁

清晨秦巴山霧靄未散,鎮(zhèn)坪縣鐘寶初級中學(xué)的操場上已響起清亮的哨聲。年過五旬的李啟美老師身著運動服,正帶著學(xué)生進行晨訓(xùn)。這位扎根山區(qū)教育二十六載的黨員教師,用三十年教齡丈量著教育的溫度,以”陜西省優(yōu)秀金牌認證官””縣級優(yōu)秀教育工作者”等二十余項榮譽書寫著師者的擔(dān)當。從鎮(zhèn)坪高中到鐘寶中學(xué),變的是歲月青絲染霜,不變的是那顆始終熾熱的育人之心。

【體育課堂展鋒芒】

“要讓每個孩子愛上運動、學(xué)會堅持”,這是李老師堅守的體育教育理念。面對每屆新生入學(xué)時平均60分的體育成績,她獨創(chuàng)”三維提升法”:針對體質(zhì)差異制定個性化訓(xùn)練方案,結(jié)合中考項目研發(fā)趣味教學(xué)模塊,建立家校聯(lián)動健康檔案。2021至2024年間,她所帶班級體育中考平均分躍升至95分,連續(xù)三屆穩(wěn)居全縣第二。

訓(xùn)練場上,她是嚴師亦是慈母。為糾正某個學(xué)生的起跑姿勢,她能連續(xù)兩周每天單獨輔導(dǎo)半小時;發(fā)現(xiàn)學(xué)生營養(yǎng)不良,她自費購買蛋白粉補充營養(yǎng)。2023屆學(xué)生在體育中考后寫道:”李老師的訓(xùn)練本上記著我們每個人的進步曲線,那些密密麻麻的備注,是她用腳步丈量出的成長之路。”

【班級管理顯智慧】

教育不是灌輸,而是點燃火焰。2011年臨危受命接任初三畢業(yè)班,她用三個月實現(xiàn)班級蛻變:建立”成長伙伴”互助機制,實施”階梯式目標管理”,最終培養(yǎng)出全縣中考前十名中的兩名學(xué)子。2024年再度扛起七年級班主任重任,她創(chuàng)新推行”五心育人”模式——以耐心傾聽、細心觀察、貼心關(guān)懷、恒心堅持、匠心培育,打造出全校標桿班級。

在她的班級管理中,”三到原則”雷打不動。家訪記錄本里,每個學(xué)生家庭的生活細節(jié)清晰可循;”進步銀行”存折上,記錄著每個孩子點滴成長的”品德存款”。面對問題學(xué)生,她開發(fā)出”閃光點放大教育法”,曾用半年時間將兩名紀律渙散的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀班干部。

【社團育人譜華章】

作為學(xué)校社團建設(shè)的拓荒者,李老師將體育精神注入藝術(shù)教育。她指導(dǎo)的舞蹈社團不僅是校園藝術(shù)節(jié)的亮點,更在陜西省中學(xué)生藝術(shù)展演中屢獲殊榮。耐力訓(xùn)練社團創(chuàng)新”闖關(guān)晉級”模式,將枯燥的體能訓(xùn)練變成趣味挑戰(zhàn)。而最令人稱道的是愛挑戰(zhàn)社團,自2017年以來累計打破省級紀錄23項,其中劉成山同學(xué)以單分鐘旋轉(zhuǎn)呼啦圈的成績問鼎全國冠軍。

“社團不是興趣游戲,而是品格磨礪場。”這是她常掛在嘴邊的話。訓(xùn)練中,她要求隊員每日撰寫”挑戰(zhàn)日記”,記錄突破自我的心路歷程。為幫助留守學(xué)生建立自信,她設(shè)計出”勇氣勛章”獎勵機制,讓靦腆的山里娃最終能自信地站在省級競賽舞臺。

【黨員擔(dān)當樹旗幟】

胸前的黨徽始終是李啟美老師最珍視的勛章。”黨員就該是教育陣地的先鋒旗。”年過五十的她,至今保持著晨跑的習(xí)慣。當年輕教師問她如何永葆激情,她指著操場邊的標語微笑作答:”看見’為黨育人,為國育才’這八個字,就覺得渾身充滿力量。”

【桃李不言自成蹊】

三十載春風(fēng)化雨,李啟美老師換來了滿園芬芳。她的學(xué)生中有扎根山區(qū)的教育者,有全國賽事的冠軍得主,更有無數(shù)在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的建設(shè)者。如今,當年那個初出茅廬的陜師大畢業(yè)生,已成為山區(qū)教育的常青樹。當清晨第一縷陽光灑向操場,那個熟悉的身影依然在指導(dǎo)學(xué)生拉伸訓(xùn)練。哨聲清脆,黨徽閃亮,五旬師者正用堅守續(xù)寫著新時代黨員教師的教育詩篇。(供稿:鎮(zhèn)坪縣鐘寶初級中學(xué))

責(zé)編:杜鵬飛

編輯:劉凡

 

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