為深化基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，4月24日，鎮(zhèn)坪縣曾家鎮(zhèn)小學(xué)教共體核心校組織骨干教師團(tuán)隊走進(jìn)成員校洪石小學(xué)，開展“送教到?！苯萄谢顒印４舜位顒右浴靶抡n標(biāo)理念下的課堂教學(xué)創(chuàng)新”為主題，通過示范課展示、交流研討等形式，為基層學(xué)校教師帶來了一場干貨滿滿的教學(xué)盛宴。
活動中，來自核心校的三位骨干教師分別呈現(xiàn)了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三門學(xué)科的精品示范課。語文教師謝老師以統(tǒng)編教材六年級習(xí)作《讓真情自然流露》為例，借助支架梳理情感表達(dá)方法，寫出真情實感的火花，以情促寫,真正做到“我手寫我心”。
省級教學(xué)能手王老師結(jié)合生活情境教學(xué)《筆算加法2》，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
省級學(xué)科帶頭人關(guān)老師講授了五年級科學(xué)科學(xué)《我們面臨的環(huán)境問題》，教學(xué)內(nèi)容豐富貼近生活，課堂氣氛活躍、互動有趣，引起學(xué)生情感共鳴，激發(fā)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
示范課結(jié)束后，全體教師分學(xué)科開展評課研討。授課教師分享了教學(xué)設(shè)計思路及新課標(biāo)落地策略，聽課教師結(jié)合教學(xué)實際踴躍提問，展開熱烈討論。核心校胡校長強調(diào)要“以學(xué)生為中心”為教學(xué)設(shè)計理念，教師們要聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)方式，讓課堂真正成為學(xué)生成長的“孵化器”。
成員校劉校長在活動總結(jié)中表示，送教活動不僅帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更搭建了校際交流的橋梁。希望全體教師以此次活動為契機(jī)，積極吸收借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗，結(jié)合本校學(xué)情探索高效課堂模式，讓每一個孩子都能享受有質(zhì)量的教育。
此次送教活動，是教共體落實“辦好人民滿意的教育”的生動實踐，更是一次思想的碰撞、智慧的共享，促進(jìn)了教師專業(yè)成長，發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，實現(xiàn)了教育的共同發(fā)展。（張萍）
編輯：李靜
